审议始于思,计划施于行。为了保障新学期各项工作开展的有效性和适宜性,明确新学期各项工作重点,更好地促进教师专业化成长,提升幼儿园保教工作质量。2023年8月24日,成都市双流区怡心第九幼儿园组织全体教师开展了新学期教研计划、课程、早操审议活动。
教研审议
本次审议活动由保教办杨老师主持。杨老师首先对上学期教研工作进行回顾,接着,大、中、小三个年级组在各年级组长的带领下进行了年级组教研计划制定及审议。
过程中,老师们认真记录,积极思考,各抒己见,提出了自己的审议意见和建议。在“教”与“研”的过程中,表达了对新学期教研计划的思考和理解,让教研计划在审议的过程中碰撞出新的火花,更贴地而行。
此次审议活动为幼儿园教研工作明确了目标与方向,该园将以本次教研审议为契机,扎实有效地开展好教研活动,使教研真正成为幼儿园教育质量提升的有力助推剂。
课程审议
遵循教育规律,聚焦驱动性问题,关注幼儿经验水平、兴趣点的发展和主题教育核心价值。老师们在年级组长的带领下,根据相关文件精神,结合幼儿年龄特点、兴趣爱好和最近发展区,分析幼儿原有经验、课程资源等诸多相关因素,对本学期课程进行了审议。
小班组围绕“我和我的幼儿园”“能干的我”两个主题进行讨论,用丰富的活动帮助幼儿较快地适应幼儿园生活。
中班组围绕“我长大了”“好朋友一起玩”两个主题进行讨论,让中班幼儿在人际交往能力的关键时期,能够积极主动与同伴相互交流知识、经验,学习社会技能和社会行为准则,通过活动,引发幼儿感受“我”的变化与成长,丰富幼儿的相关经验。
大班组围绕“我是大班哥哥姐姐”“小小中国娃”两个主题进行讨论,在幼儿已有经验的基础上,带领幼儿建构新的经验。大家立足儿童本位,针对课程的推进、教师的有效支持和幼儿的发展等方面发表自己的看法与思考。
通过此次课程审议活动,老师们对于主题课程的班本化实施有了更深入的了解,明确要基于幼儿的视角,在课程行进过程中且思、且研,让课程实施的成效真正落在孩子的身上。
早操审议
为使早操更符合各年龄幼儿动作发展需要,进一步提高早操的科学性、趣味性、游戏性,促进教师专业化成长,2023年8月31日,该园开展了新学期教师早操审议活动。
老师们以年级组为单位,聚焦音乐选择的多元性和适宜性、动作编排的规范性和趣味性、游戏设计的童趣性和合理性等方面进行深入研讨和交流,确定各年龄段的热身、徒手操、器械操等环节。
伴随着动感的旋律,教师们精神饱满地展示了早操。
见贤思齐,博采众长。本次活动是一次思维的碰撞,提高了大家对早操编排的认识与了解,促进了教师间的交流学习。
总结会议
园长郭佳丽组织各部门立即召开总结会,针对入离园安保工作、幼儿膳食、幼儿一日生活中的保教配合、卫生消毒工作等方面进行总结与反思,分析问题,提出整改措施,优化工作方式,提高工作效率。
新的学期承载着新的梦想,再次相伴,共同编织崭新的快乐故事,愿孩子们今后的每一天充满阳光、充满希望、茁壮成长,愿所有的花开都不负等待!(江蕾)
成都市双流区怡心第九幼儿园