文化润心，育人无声。班级文化是校园文化的缩影，是学校教育的重要组成部分，是促进学生健康成长的精神力量。为进一步丰富班级文化底蕴，展示班级特色，发挥班级文化的育人功能，9月22日下午，成都市温江区实验学校开展了班级文化建设展评活动。
走进卓雅班级，映入眼帘的是干净明亮的教室、温馨整洁的“生活阳台”、彰显学校特色的“小组建设”、摆放有序的“书包柜”……
一排排整齐的书架尽显书香，同学们在知识的海洋里尽情畅游。充满绿植的教室，让孩子们的课间也多了一些关于生命的故事。
问渠哪得清如许，为有源头活水来。每一面墙壁都诉说着孩子们成长的故事，一张张手抄报令人耳目一新，一幅幅书法作品散发着幽幽的墨香……琳琅满目、形式多样的优秀作品，彰显着卓雅学子积极、阳光、向上的风采，印证了卓雅教育润无声的力量。
班级文化建设，是润物细无声的熏陶和感染。本次班级文化展评活动，为卓雅学子良好品德的形成、良好性格的铸就、良好行为习惯的养成提供了肥沃的土壤，更是践行了“让每一个孩子成为更好的自己”的教育理念。学校将继续以班级文化建设为着力点，落实德育先行，五育并举，将班级文化凝聚成班级的一种精神，促进孩子们更好地健康成长。（张红 通讯员 陶海霞）
建设班级文化,温江区实验学校,让环境“无声”育人
