“一个人可以走得很快，一群人才能走得更远。”教师的专业化发展，离不开整个集体的研讨交流，为了更好地提升教育研究水平，9月22日上午，崇州市怀远小学在怀远小学教育集团西山校区开展了六年级《分数混合运算》大单元教学协同式集备展示活动，崇州市教育教学培训中心小学数学教研员余凤君老师出席指导，街子学校教育集团、三郎学校、怀远小学教育集团六年级全体教师参与研讨活动，集备组前期已经开展了个人初备、集体研讨、修正教案等研讨环节。
本次展示活动主要分为课例展示、交流研讨、专家指导三部分。
课例展示
首先第一课时由主备老师怀远小学刘金霞进行课例展示。刘老师在真实情境中导入新课，通过逐一出示数学信息，层层递进，引导学生在分析数学信息基础上，通过画图、列式等分析、解决数学问题，使学生掌握重点、突破难点，发展了核心素养。
交流研讨
课题展示后集备组教师展开了热烈的讨论，大家对刘老师的展示给予高度评价并给出了中肯意见。
专家指导
最后，崇州市教育教学培训中心小学数学教研员余凤君老师对怀远学区大单元集备活动进行专业引领。余老师从单元整体设计的框架入手逐一进行点评，肯定前期成绩的基础上给出进一步的完善意见，使大家对大单元集备的意义和实操过程有了更清晰的认识。
余老师还就刘老师的课堂教学和课后反思给出了中肯的建议，强调了“学生为主”的教学要注意基于学情的设计，注意抓住课堂生成引发学生思考，放手学生的探究，启发学生的思考等。
蓄势赋能，行耕不辍。本次大单元集备暨课例展示研讨活动充分发挥了集体的力量，凝聚众人智慧，形成教育合力，实现资源共享。今后，学校将加强大单元集备的现实路径和方法，全面提高教师的专业化水平。（黄小林）
崇州市怀远小学
