11月1日-11月2日，广东省中山市骨干教师团30余名干部、教师走进成都市玉林小学，参加为期两天的“新课标背景下学校管理和教师专业发展提升研修班”活动。
11月1日，中山市的老师们早上到访后，首先参观了玉林小学整洁、清爽的校园环境，接着便走进学校的会议室，参加了第一项经验交流研修活动。玉林小学刘炜副校长以《深化爬山虎文化建设 提升学校办学品质》为题，和全场与会人员进行了办学经验交流；韦嘉副校长作了《协同共生，助力学校优质学科建设》的学校管理经验分享。两位副校长的分享干货满满，在他们的经验分享结束之后，参会人员和两位副校长进行了现场互动，氛围热烈。“让校园成为生命成长的乐园”留在每个与会者的心中。
下午的活动更是安排得满满当当。玉林小学郭洁老师执教了一堂六年级的心理健康课《点亮我的逆光时刻》。这堂课上，郭老师从知名科学家的故事入手，通过一个个小活动引导学生学会接受逆光时刻，并做出正确的应对。这对于青春期萌芽的六年级学生来说，是很有必要的心理教育。这堂课结束后，与会教师对上课的老师和学生报以热烈的掌声。
课后，广东的老师们再次进入会议室，参加了玉林小学心理健康教育及班级管理交流分享会。学校优秀青年班主任乔祺老师带来《心心之火，可以燎原》的分享；区学科带头人王慧敏老师进行了《家校本一体 沟通有技巧》的交流；资深班主任武侯名师李承军老师作了《做有温度的管理》经验分享；刚刚执教结束的专职心理教师郭洁老师作了《凝“心”聚力，共育未来》的交流；最后是学校大队辅导员母筱淇老师与中山市老师们的交流——《三线同行，提升家校社协同育人品质的玉林实践》。五段分享，五段精彩。会后，中山市的老师们纷纷和玉林小学的班主任们进行一对一沟通，势将研修进行到底。
11月2日，研修活动在玉林小学继续开展，学校根据广东省中山市骨干老师们的学科不同，特意安排了4节课例展示。
阶梯教室里，成都市玉林小学学科带头人李晓黎老师执教了一堂六年级的群文阅读课《读名人传记》。这堂课，体现了玉林小学语文组“基于语文要素的单元整体教学的实践研究”的落实，课中的作业设计又符合语文组“‘双减’背景下，小学语文分层分段作业设计的实践研究”的要求，着实提高了学生的语言文字意识，培养了学生自身语言表达能力。语文课后，数学、英语、体育的展示课也陆续开始。
会议室里，玉林小学的数学大组教研活动向中山市的老师们开放，大家一起参与评课议课，一起进行“大概念统整的小学数学大单元教学设计”研讨。
短短两天时间，广东省中山市的30多位骨干教师课内时间走进了绿色城堡玉林小学参加精准研修，课下走出学校就能感受到最具烟火气息的玉林式的生活。这一段人生旅程一定会给他们留下深刻的印象。（赖波 通讯员 黄柯 何文 魏欣 母筱淇）
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