为促进幼儿园高质量发展，优化园本课程实施方案，引导教师全面领会和准确把握《幼儿园保育教育质量评估指南》目标要求，切实提高幼儿园教育优势，厚积创建省级示范园的教育力量及实践经验，2023年12月26日，天府新区兴隆幼儿园邀请了四川省心理学会学前儿童心理与教育专委会副主任、硕士生导师万中副教授入园，为园所发展指明前行方向。
首先，万老师在兴隆幼儿园行政班子及教师的陪同下，参观了幼儿园的园内外环境、活动区域、班级主题墙面，对园区内外环境建设提出新的思路与方向。万老师指出，环境是园所文化、教师教育观的体现，要加强园所环境建构和园区内外教育资源的多元开发，促进幼儿多领域发展。
接着，在对幼儿园园本课程方案的指导中，万老师强调了园本课程的适宜性，即园本课程应是幼儿可发展的，教师可操作的，家长认可的。万老师通过分享专业的理论和细致讲解，从园所文化、办园理念、课程内容架构、课程评价等方面，提出了优化园本课程方案的有效策略。
万老师对兴隆幼儿园环境创设、教师团队给予了充分肯定，通过万老师的落地式指导，不仅促进了幼儿园优质教育环境的打造、园本课程的优化，同时也为幼儿园的发展指明方向。接下来，兴隆幼儿园也将深入落实专家指导意见，昂首阔步，潜心耕耘，为创建省级示范园逐梦前行！（黄小林）
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