为切实加强班主任队伍建设，发挥班主任在学校教育与管理工作中的重要作用，提升班主任专业素养和管理水平，明确期末德育工作的重点和要求，2024年1月4日，成都市玉林小学召开了班主任期末工作研讨会。会议由学校德育主任邓芳主持，全体班主任老师参加了本次会议。
首先，德育处邓主任组织老师们学习了《中小学德育工作指南》《中小学生守则》和《社会主义核心价值观》等内容，要求老师们要牢固树立课程育人、文化育人、活动育人、实践育人、管理育人、协同育人观念，增强班主任老师的工作责任感和使命感。
会议中，各年级班主任老师就期末班级管理、学生综合评价、假期实践活动等方面进行了深入的讨论和交流，分享了各自的经验和做法，并提出了一些建设性的意见和建议。德育处邓主任就德育常规、家长会和期末教师评语三个方面进行了分享交流。她为大家展示了各年级德育常规的亮点，提出了家长会的要求，重点强调了期末教师评语应该关注学生个性发展，善于发现学生的天赋，评价学生的闪光点，语言温馨，建议合理，切忌出现错别字，激励学生在新的一年扬长避短，全面发展、健康成长。呼吁大家要互学互鉴，凝心聚力让班主任工作更上一层楼。
最后，分管德育的满校长为老师们传达了省市区及区教育局关于安全工作的部署，强调了岁末年初大家要提高防范意识，明确安全责任，共建平安和谐校园，呵护好每一个孩子的身心健康。
通过本次研讨会，班主任老师们进一步明确了期末工作的方向和具体的要求，充分调动了工作的积极性，对于提高班主任管理水平，促进学校高品质发展起到了积极的作用。（赖波 通讯员 邓芳 何文）
成都市玉林小学,班主任期末工作研讨会
