为积极贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，促进教师专业成长，进一步提高教师教育教学能力和幼儿园整体教学水平，近日，成都市第三十幼儿园童睿分园举行了“赛课展风采，磨砺促成长”教师赛课活动。
形式多样 尽展风采
小班组教师紧扣主题，围绕目标，以游戏化教学的形式组织活动，始终保持“孩子在前，教师在后”的理念。
中班组教师活动设计新颖有趣，创设了趣味性情境，让幼儿在轻松、自由的氛围中自主探索。
大班组教师精心设计，开展丰富的活动，用充满童趣的教学语言把孩子带入轻松愉快的氛围。
以赛促教 以研促学
赛课结束后，执教教师进行了说课及反思。听课教师从活动目标的达成、活动设计的层次性、幼儿的参与性、师幼互动等方面进行研讨，在充分肯定执教教师专业素养的同时，有针对性地给予了意见和建议。
最后，郑老师对本次赛课活动进行了精彩总结。本次赛课活动为园内教师搭建了一个锻炼自己、展示自我的平台，同时加强了教师之间的交流与学习。通过本次赛课活动，有效提升了教师对活动的设计和组织能力；教师对活动的有效性也有了更深层次的思考。相信老师们在以后的实践中定能孜孜不倦，不断提升自我，一路生花！（李林）
成都三十幼,赛课展风采
