6S即“整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全”，其目的是提高工作效率，提升品质，保障师生安全，营造干净、有序、一目了然的工作环境。为深入推进班级6S管理的实效性，规范班级6S管理，提升教师的职业素养，2024年1月9日下午，四川天府新区双燕幼儿园开展了班级6S管理评比活动。
本次评比活动采取PPT讲解及进班实地查看的方式进行。首先各班老师就6S精细化管理的构思、设计以及6S管理运用的亮点等内容进行一一解说。在聆听过程中，在场的老师们真切地感受到了6S管理的高效、便捷和有效。
随后，老师们也进入到各班级进行实地查看。班级老师从各个区域物品的摆放、分类到区域场地的划分以及教学意义等方面，全面地介绍班级6S的管理特色。
通过研讨交流，老师们互思互评、共研共进，为6S管理常态化打下了坚实的基础。黄露园长则通过“易于取放、注意细节、循环利用、持之以恒、深入挖掘”五个方面对老师们在6S管理上提出针对性建议。
6S管理并非一朝一夕，需要长期的管理与坚持。双燕幼儿园教师会认认真真对待工作中的每一件“小事”，每一个细节，为幼儿园营造一个清洁、安全、文明的教学环境与氛围。（黄小林）
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