为进一步促进家园共育，让家长更多地了解幼儿园保教工作，1月4日上午，温江区花都幼儿园咩咩班王慕微妈妈参加了幼儿园保育岗体验，沉浸式地走进孩子们的生活、游戏与学习。
生活护理篇
生活活动中，邓老师耐心地指导幼儿盥洗、饮水、穿脱衣服、入睡，更好地帮助幼儿养成良好的生活习惯和自理能力。
环境卫生篇
卫生清洁工作是保育工作中的重中之重，邓老师对教室里的桌椅、区角柜、窗户等进行擦拭清洁，对幼儿的毛巾、杯子等物品进行清洗消毒，为幼儿营造整洁舒适的学习与生活环境。
户外活动篇
活动前，邓老师帮助幼儿垫汗巾、做好活动前准备。活动中，邓老师观察幼儿面色、出汗、呼吸情况，随时提醒或帮助易出汗的幼儿及时擦汗，并与幼儿一起运动、游戏，在愉快的氛围中体验到了童年的乐趣。活动后，邓老师收放运动器械，邓老师关注幼儿自主喝水情况，对个别饮水量较少的幼儿给予指导。
美好“食”光篇
伴随着幼儿园饭菜的飘香，邓老师组织幼儿进行餐前活动，并为每一位幼儿分餐、指导幼儿安静进餐。
最后，王慕微妈妈有话说：“这次体验也让我对家庭教育的重要性有了更深入的理解……我认为家长与幼儿园应该紧密合作，共同为孩子创造一个温馨、和谐的成长环境。半日活动也让我了解到孩子在幼儿园的各项表现，了解老师们的专业、敬业以及认真负责的态度，细心呵护，井井有条。作为家长看到孩子点滴进步也感到很欣慰。在此非常感谢老师们的辛勤付出。”
家长的真诚话语，让老师很感动，也让大家充满力量。家园携手，让理解与支持，让信任与陪伴助力孩子快乐成长。（张红）
花都幼儿园,家长,化身“老师”,开启沉浸式半日体验
