为推动教育科学立项课题扎实、有序开展研究,提升课题研究质量,2024年1月12日,由成都市教育科学研究院主办,双流区教育科学研究院承办,四川省双流中学、双流区机关第二幼儿园协办的“2023年度成都市教育科学规划立项课题主研人员培训会”在四川省双流中学举行,成都市各区(市)县教育科研教研员、各直属学校(单位)科研室主任及2023年度成都市教育科学规划立项课题主研人员共计800余人次线下参与了本次活动,同时,线上近5000人通过网络直播进行了观摩。
上午,在双流中学玉兰厅,四川师范大学教育科学学院院长李松林教授,成都市教育科学研究院科研教研员李沿知,双流区教育科学研究院教育改革研究中心主任易恩,成都市教育科学研究院教育改革研究所副院长、陈宇燕分别就《课题研究的设计》《文献研究与文献综述撰写》《规范研究 夯实管理 提质增效》及《课题管理要求》进行了专题培训,双流区机关二幼课题组全员参与,全程学习,为老师们开展课题研究指明了要求和方向。
下午,在双流中学丛桂厅,双流区机关二幼课题组承担了2023年度成都市教育科学规划一般课题《高质量发展背景下提升幼儿教师岗位胜任力的策略研究》开题论证观摩分会场活动。本次开题论证会由双流区教育科学研究院教育改革研究中心主任易恩主持。
本次论证会特别邀请到四川省教师发展中心党支部书记、副主任雷云,四川师范大学教育科学学院学前教育专业系主任、中国学前教育研究会社会教育专委会副主任彭俊英,成都市第十六幼儿园园长余琳作为课题论证指导专家,与会专家成员还有成都市教育科学研究院教育改革发展研究所副所长陈宇燕。
宣读立项启新篇
雷云主任宣读市级课题《高质量发展背景下提升幼儿教师岗位胜任力的策略研究》立项通知书
开题汇报明思路
随后,双流区机关第二幼儿园科研负责人唐顺玲老师及主研人员朱茂宏老师、汤红梅老师对该园市级课题《高质量发展背景下提升幼儿教师岗位胜任力的策略研究》作开题论证报告。
专家评议促引领
专家组认真听取了开题汇报后,课题主研人员就本课题研究困惑与三位专家进行了交流,三位专家对课题的开展提出了指导性建议,帮助课题组成员进一步明晰研究思路,为顺利开展后续研究工作打下了基础。
雷云主任对课题进行点评
彭俊英教授提出建议
余琳园长指导
深耕细研言态度
听取专家指导意见后,课题负责人唐顺玲老师发言
最后,双流区机关第二幼儿园园长王玉彬发言。王玉彬园长首先对成都市教育科学研究院、双流区教育科学研究院的领导在本次活动中给予的支持与帮助表达了感谢;同时表示,非常有幸能得到专家的专业指导,通过本次论证会,相信老师们能够更好地找准研究的问题,双流区机关二幼也会针对专家指导建议再次梳理研究方案,在研究过程中脚踏实地,务求实效,真正通过研究促进教师队伍的高质量发展,实施高质量幼儿教育。
本次开题论证观摩展示活动既是一次对外展示双流区机关二幼课题研究规范管理的窗口,同时也是推进该园课题研究深度的契机,相信在专家、领导的支持帮助下,在课题组的共同努力下,该园定会踔厉奋进,精耕深研,将课题研究做实、做细,不断提升研究质量!(江蕾)
双流区机关二幼,课题开题