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聚焦主题建构活动,干塘幼儿园扎实提高教师课题研究能力

来源:四川天府新区干塘幼儿园  作者:黄小林  浏览量:   发布时间:2024-01-24

课题研究是教育科研的重要载体,是立足教学实践、提高教师专业素养和教育教学研究能力的重要途径。为进一步发挥教科研工作的引领作用,切实提高教师课题研究能力,推动课题的深入研究与实践,促进幼儿园教育教学质量有效提升,2024年1月19日上午,四川天府新区干塘幼儿园全体教师聚焦主题建构活动开展课题活动。S8I四川教育在线

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活动中,张老师从课题研究当前存在的问题,从管理层面和教师层面为教师进行讲解。带领教师一起梳理了建构活动大、中、小目标;建构活动当前存在的问题主题不明显等问题,为下一步课题研究打下基础。S8I四川教育在线

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路虽远,行则将至。课题组对自身存在的问题进行剖析,进一步明晰了课题研究的方向和思路。相信在课题的引领下,干塘幼儿园教师的课题研究之路必将行稳致远,取得丰硕的成果。(黄小林)S8I四川教育在线

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