时光清浅，辗转流年。撷一束光阴，抚过心间，唯有教研的芳华，沉香流年。为了更好地引领教师专业化发展，提升教育教学质量，总结本学期“整体育人”实践成果，成都市龙泉驿区客家小学校于2024年1月24日上午开展了发展性教研成果展示活动。
本次活动的评委分别是汪宗蓉校长、刘宇主任、曾财华主任、刘大树老师，蒲娇老师担任本次活动的主持。
综合教研组汇报
综合组围绕核心主题“整体育人背景下综合学科课堂评价策略研究”展开了一系列的教研活动、学生活动，切实提高了学生的素养。同时深刻理解了五育并举的内涵和要求，充分认识课堂评价在学生成长过程中的重要作用，努力挖掘并充分发挥课堂评价在综合性课程中的育人功能。
英语教研组汇报
凝心聚力，“英”花绽放。英语组以“整体育人背景下的小学英语整合课教学与作业实践研究”为题开展了本期的教研活动，以整合课为主要课型，在教学中研究，在研究中教学，探索有效备课，聚焦课堂，努力实现有效教学，提炼出了围绕主题意义建构语篇、主教材与主题绘本的融合、指向素养创设主题情境等整合课教学策略。未来在教学工作中英语组老师们将仍以崭新的精神面貌，创新的工作思路，踏实的教研作风，砥砺前行！
艺体教研组汇报
艺体组以“整体育人背景下艺体学科课堂评价研究”为主题，开展了本学期的教研活动。在日常教学工作中，开展了丰富多彩的活动，推动了“五育”并举，充分发挥了训练队时间，针对性地开展了艺、体、美展示活动，代表学校参加了各级各类中小学艺术展演体育竞技比赛。落实立德树人根本任务，树立“健康第一”教育理念，深化教学改革，强化“教会、勤练、常赛”，构建科学、有效的课程教学新模式。
高段语文组汇报
高段语文组以《“语”时俱进履实地 “研”无止境方致远》为主题，对本期教研活动进行了总结汇报。本学期进行了“整体育人背景下单元整体教学设计研究”的课题研究，对于高段语文教学从学时课、单元课、单元整合课三种课型进行了研究，并形成研究成果。
数学教研组汇报
数学教研组紧紧围绕学校工作重点，始终坚持“课堂四学模式”的教学理念，扎实开展素质教育，积极探索新课标的课堂教学模式。本学期充分利用午自习时间训练学生的基础知识及易错点。总之数学组在努力提高课堂教学效率，切实提高教育教学质量，促进每位教师专业化发展。
低段语文组汇报
低段语文组真抓实干，兢兢业业，踏踏实实全面贯彻学校对教研工作的要求，从规范入手，有目的、有计划、有步骤地加强课堂教学改革研究，开展扎实有效的主题式教研活动，以“燃教研之火，探语文之美”为主题，从“主动学习”“勇于实践”“积极反思”“互助共进之火”四个方面总结反思，通过各种研究活动，努力改变传统的教学模式，把新的教学理念渗透到了教学中，不断钻研，不断创新，落实素养发展。
教科室曾财华主任总结
各组汇报结束后，教科室曾财华主任对各教研组提出了期望，今后教研组的长远发展规划、如何发展、发展达到怎样的目标以及如何聚焦课堂、促进课堂、在课堂中落实核心素养，都是教研组研究、探索的方向。希望各教研组在“新课标”的引领下继续探索教育教学模式，做实、做强、做精。
汪宗蓉校长作指导
最后，汪宗蓉校长肯定了各教研组的工作，并针对“如何有效做好教育教学科研”关键问题，从研究步骤、汇报板块等方面进行了细致地科研培训。最后，汪校长用“优秀教师首先要成为一个读书人”呼吁老师们要与科研和阅读并行。
乘众人之智，则无不任也；用众人之力，则无不胜也。伴着各教研组的点点星光、扎实举措，本学期教研工作总结圆满落幕。深耕细研硕果香，砥行致远向未来！（李林 通讯员 潘小容 陈芯宇）
深耕细研硕果香,客家小学,发展性教研成果展示活动
