为推进幼儿园课程审议的深入发展、促进教师专业成长，进一步加强区域内幼儿园之间的学习与交流，2024年3月15日上午，由成都市锦江区教育科学研究院主办，成都市锦江区华兴幼儿园协办的题为“聚焦课程 共研成长”的锦江区幼儿园课程研讨活动在华兴幼儿园进行。锦江区教育科学研究院教研员向艳莅临活动现场进行指导。锦江区幼儿园园长和教养主任等100余人参加了此次活动。本次活动旨在深化幼儿园课程审议的理念与实践，促进教师之间的相互学习与专业成长。通过聚焦幼儿园主题活动的审议，探讨如何根据幼儿的年龄特点和发展需求，创设具有教育意义和趣味性的学习环境。
观摩环创 梦幻童趣
活动伊始，园长孙姝玉陪同教研员向艳参观幼儿园环境，向艳老师不仅仔细聆听孙园长的介绍，还不断提出建设性的意见，帮助幼儿园进一步完善环境创设。
教养副主任彭莉芸、教科室副主任尹丽华带领参会人员观摩了班级主题墙和班级主题环境。
立足幼儿 聚焦审议
本次会议由华兴幼儿园教科室副主任尹丽华主持。首先，华兴幼儿园教养主任杨洁苗分享了幼儿园主题课程审议。
接着，大班部教师李荣熙分享了课程故事《我们与小鸡的故事》。
分享交流 共促发展
省直机关红星幼儿园蔡欣副园长分享了《园本研培下的教师专业发展之路》，她强调了园本研培对于提升教师专业素养的重要性。
成都市第一幼儿园科研负责人史钰老师分享了《研以善教，硕果盈枝》，系统的讲述了如何通过"固本培元""支架路径""聚焦实施"三大方面来提升研培工作的有效性。
深入讨论 积极探索
锦江区教科院教研员向艳对本次活动进行点评和总结，并组织了现场讨论。
此次锦江区幼儿园课程研讨活动为幼教同仁们提供了学习交流的平台。通过参与课程审议，大家能够深入地反思和讨论教育实践中的具体问题，从而提升其课程实施和教学策略的专业性。同时，确保了教育活动能更加贴近幼儿的实际需求和兴趣。观摩、分享、交流与讨论的每一个环节都是知识与经验的传递，更是教育梦想的共同筑造。通过集体智慧的碰撞，激发教育创新的火花，共筑教育梦想。（李永）
成都市锦江区华兴幼儿园,幼儿园课程审议
