从幼儿园过渡到小学生活是儿童成长过程中的一个重大转折点。如何助力孩子们自然而然过渡，一直是四川天府新区合江幼儿园研究的话题。
为达成三方行动一致，协同合小、合幼、家庭三方科学开展幼小衔接活动，助力大班合幼娃做好入学准备，2024年3月14日中午，四川天府新区合江幼儿园开展了“三方合力 科学衔接”幼小衔接教研活动。四川天府新区合江小学伍校长、教学主任、一年级班主任，四川天府新区合江幼儿园李园长、保教办教师、大班教师、大班家长代表参加了本次活动。
协议签订，携手同行
主持人简短介绍本次教研活动内容后，合小伍校长和合幼李园长签订幼小衔接协议，为后期的幼小衔接工作开展指明了方向。
随后，保教办张老师就本学期幼小衔接活动计划和大家进行了交流，三方达成一致，坚定了携手前进的方向。
分享经验，拉近距离
协议签订后，合小老师们就“上一届幼儿入小学后出现的问题”和大家进行了交流。首先，合小伍校长以质朴、易懂的语言和家长开启了心声交流，他提到：科学开展幼小衔接，不仅需要在学习能力和习惯上下功夫，孩子的身心和生活方面的准备也是重点，拥有健康的身体是孩子们适应小学生活的基础，要多锻炼。接着，一年级刘老师以案例的形式与家长进行了分享，她建议：进入小学前要让幼儿学会照顾自己，且有一定的心理准备，因为小学生活和幼儿园大不同，尤其是作息时间的改变。最后，合小心理健康王老师和家长进行了互动，并叮嘱：家长要以正面教育的方式引导幼儿，多陪伴，并适时做好幼儿心理疏导，助力大班幼儿能够拥有一个良好的入学心态。
文件解读，助力发展
2021年3月，教育部发布了《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》，指导意见中的《幼儿园入学准备指导要点》和《小学入学适应教育指导要点》有助于助推学校开展科学的幼小衔接活动。
李萍园长就此文件以真实案例进行分享，让家长更全面、更贴切地理解文件中的各项指导要点，整个分享易懂、受听，获得了家长们的掌声。
三方共研，互助成长
有了合小、合幼老师们的专业引导，家长也对幼儿入学前的身心准备、生活准备的培养有了明晰的方向。最后，大家围绕“如何家园携手做好幼儿身心准备、生活准备”这一话题展开了研讨，家长代表分享了小组研讨成果。
有了扎实的理论知识和合小、合幼老师们专业的指导做支撑，家长们表示对家庭开展“幼小衔接”教育有了明确的方向。在后期的幼小衔接工作中，合江幼儿园会继续携手家、园、校三方，为孩子们顺利进入小学保驾护航！（黄小林）
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