这是51只快乐的小企鹅，2022年秋天齐聚在了这个友爱的班级——成都市东城根街小学2022级企鹅二班，老师给孩子们起名企鹅，是希望孩子们像企鹅一样团结、勇敢、不畏困难、努力拼搏、“QI”头并进向未来，每一只小企鹅都在以不一样的方式散发着自己的光芒，大家依靠彼此的力量让自己变得更加强大，在知识的冰雪乐园里，一点点学习，一天天成长！
班主任汪康婷老师，用爱心和耐心陪伴孩子们成长，带着童心、带着热情激发小企鹅们。不仅是传道授业解惑的良师，更是拨开前途迷雾、照亮心灵成长的领路人。副班主任骆丹老师，教学经验丰富，授课条理清晰，寓教于乐，注重培养孩子们的数学思维和学习习惯，欣赏、聆听、关注、促进着每一位小企鹅的成长。老师们坚信教育是一种慢的艺术，用“慢”的心态来对待教育，陪着小企鹅们慢慢地走慢慢地欣赏沿途的风景，才能走得更远。
满“新”欢喜 开“QI”美好
2022年9月，这座身居闹市的玲珑学府迎来了一群怀揣梦想的孩子，背上书包走进校园，老师们亲切的笑容，学长温暖的手心，都是送给大家最好的礼物。小企鹅们向着崭新未知的世界出发，迈向新里程。
戴“QI”领巾 励志成长
孩子们光荣地加入了中国少年先锋队，戴上了鲜艳的红领巾，成为了一名光荣的少年队员。胸前飘扬的红领巾亲吻着小企鹅们的脸庞，51双清澈的眼睛焕发出明亮的光芒。
研学之旅 “QI”迪智慧
学习在窗外、他人即老师、世界是教材，研学的路上留下了孩子们的身影，研学活动开阔了同学们的视野，实践的方式激发了孩子们对学习的兴趣，孩子们通过考察、实验、观察提高了学习能力，不断追求卓越。
一“QI”阅读 与书相伴
孩子们与书相伴，以字相牵，在共读中交流、分享、碰撞，让书香通过共读在教室里弥漫，氤氲和谐。看，小企鹅们随时从班级图书角选自己喜欢的书和好朋友们分享，孩子们还吟诗作画呢！
弯“QI”小腰 美化环境
每个小企鹅都是公共区域的“弯腰人”，是劳动岗位的小小负责人。孩子们用双手创造环境美、行为美、心灵美的校园环境。
赛场相遇 “QI”创佳绩
赛场上的孩子们精神抖擞，斗志昂扬，迈着矫健的步伐，高喊嘹亮的口号，充分展示了班级积极向上、团结奋发的风采，孩子们挥洒汗水，突破自我，“QI”创佳绩。
巴金文化 扬帆“QI”航
结缘书信，牵手巴金。童颜稚子，入堂求真。志存高远，致正达真。巴金爷爷是一棵大树，以文字滋养童心，以品格浸润灵魂，孩子们用爱和温暖寄托对巴金爷爷的思念和敬意，用文学的光，点亮“真·好”童年。
家校共育 “QI”聚课堂
孩子们的爸爸妈妈带着自己的职业特长、兴趣爱好和有趣的故事走进了孩子们的课堂，成为了点亮小企鹅们成长道路中的一颗星星，激发了孩子们学习的热情，让孩子们了解了更多课内外的多样化知识，也让FN课堂变得更加生动有趣，欢笑和掌声“QI”聚课堂。
在这个充满爱的班级里，在巴金爷爷“说真好，做好人”的校训指引下，51只好奇的小企鹅追求着属于自己的梦想，尽管孩子们的脚步还很稚嫩，孩子们的前路还很漫长，但只要以梦为马，以汗为泉，不忘初心，不负韶华，携手前行，定能书写属于孩子们的精彩篇章，遇见最好的自己。（赖波 通讯员 汪康婷）
东城根街小学,51只“小企鹅”,“QI”头并进,奔向未来
