为弘扬践行教育家精神，推动师德师风常态化建设，规范幼儿园教师从教行为，提高师德修养，近日，成都市第六幼儿园文庙园区全体教师在欧园长的组织带领下开展了“以教育家精神 筑牢教育根基”专题学习。
本次学习，欧园长首先组织全体教师集体学习文章《以教育家精神筑牢教育强国建设底座》，并着重向老师们阐述了“教育家精神”的时代内涵，随后大家在“怎样践行教育家精神？”这一问题中进行深入思考。通过学习，大家深刻理解了中国特有的教育家精神的时代内涵，即“心有大我、至诚报国的理想信念，言为士则、行为世范的道德情操，启智润心、因材施教的育人智慧，勤学笃行、求是创新的躬耕态度，乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心，胸怀天下、以文化人的弘道追求”。明白了教育家精神要有家国情怀，有理想信念，有时代使命感，有责任心，更要有担当。
欧园长号召全体教师把教育家精神在心中牢筑，将教育家精神内化为自己的职业理想与追求，秉持一颗乐教爱生、立德树人、甘于奉献的仁爱之心，以实际行动担负起牢筑教育强国建设之基的初心使命。
紧接着，欧园长又围绕“如何从小而美的教育行为去实践呢？”带领老师们展开学习，向老师们提出要明确仁爱之德，努力做人性意义上的优秀教师，并结合《幼儿园督导评估办法》指标内容及《保育教育评估指南》等文件，针对形成高尚且有高质量的师幼互动关系，展开相关学习、讨论。欧园长用一件件鲜活的案例向老师们分享着高质量师幼互动中教师的关注点及方法，并期望老师们在今后教育教学工作中，追随幼儿的脚步，挖掘幼儿的潜力，支持幼儿的猜想，让幼儿在幼儿园快乐学习，健康成长。
弘扬教育家精神，坚守教育之初心。通过本次政治学习，老师们将继续以教育家为榜样，持续以教育家精神为引领，不忘教育初心，把立德树人这份使命扛在肩上，用心用情地做好本职工作，不断创新，以精湛的学识、深厚的素养、创新的理念，做好幼儿前行道路上的引路人，为教育强国建设贡献自己的智慧和力量。（孙林馨 通讯员 黄芸）
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