为促进教师的专业成长,提升学科素养,成都东部新区草池小学校数学组开展了“同读一本书 分享促提升”读书交流活动。本次活动以分组的形式深入开展,各年级教研组共读书目为《小学数学教材中的大道理——核心概念的理解与呈现》。大家在交流分享中汲取能量,相互充盈,畅谈自己的读书收获,分享自己的阅读经验和心得体会。
草池小学校将以此活动为契机,鼓励老师们与书本相伴,在阅读中寻找灵感,在阅读中启迪智慧,提高自身学习与反思的能力,共同为孩子们的成长赋能。(翁玉华 通讯员 佘焰红)
草池小学,同读一本书为促进教师的专业成长,提升学科素养,成都东部新区草池小学校数学组开展了“同读一本书 分享促提升”读书交流活动。本次活动以分组的形式深入开展,各年级教研组共读书目为《小学数学教材中的大道理——核心概念的理解与呈现》。大家在交流分享中汲取能量,相互充盈,畅谈自己的读书收获,分享自己的阅读经验和心得体会。
草池小学校将以此活动为契机,鼓励老师们与书本相伴,在阅读中寻找灵感,在阅读中启迪智慧,提高自身学习与反思的能力,共同为孩子们的成长赋能。(翁玉华 通讯员 佘焰红)
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