宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，生物之谜，日用之繁，无处不用数学，我们欣赏数学，同时我们更需要数学。
“多则价谦，万物皆然，唯独知识例外。”在这草长莺飞之际，为了充分弘扬数学文化，展现数学魅力，传播数学之美，在游戏活动中对学生进行财商思维的启蒙，以生活场景为背景带学生轻松走近财商教育，提升华宝们的数学素养，东华小学数学组以财经素养教育系列读本为内容基础，并结合学校资源举行第三届数学学科文化节。
开幕：买卖之趣 财商启蒙
2年级4班的小朋友们在集体朝会中为大家带来了情景剧《卖的没有买的精》和舞蹈《数字歌》，为数学文化节拉开了序幕。
三年级：探索财经知识，提升财经素养
2024年3月13日，成都市锦江区东华小学携手成都银行（双福支行），面向三年级学生开展了“财智之光 照亮未来”儿童财商启发课程。
本次活动旨在通过让华宝们近距离接触和了解银行，学习货币的发展和起源，思考发展中遇到的问题和解决方案。
华宝们在银行工作人员的讲解下了解货币从以物易物到现代货币的发展历程，帮助同学们理解货币的价值，以及为什么社会需要货币来进行商品和服务的交换，提升逻辑思维和分析问题的能力，激发理财兴趣。对华宝们的个人成长和职业发展具有非常重要的意义。
在探索货币发展与起源的学习旅程中，同学们深入了解了从原始社会的物物交换制度，经历金属货币的使用，到纸币的普及，直至当代的电子支付方式；掌握辨识假币的常用技巧、古代纸币“交子”与成都的紧密联系。这一过程不仅是对货币形式变迁的学习，更是一次思考其背后变革动因的精神演练。
华宝们在手工点钞的实操环节也乐在其中，不仅热情投身于学习各种银行常用的点钞方法和技巧，还积极地展示自己的学习成果。通过这一环节，同学们不仅锻炼了动手能力，还增进了对金融实务的理解。
随着本次课程的落幕，同学们踊跃地分享了对货币演变历程的认识以及对辨别纸币真伪的实用技巧。此外，同学们还学到了如何发现问题、解决问题，以及勇于面对挑战的重要性。整个学习过程不仅充满乐趣，而且让同学们吸收了许多新知识。
一、二年级：“好物”遇“新主”，争做理财家
从拥有到分享，从买卖到生活，闲置利用、好物共享，锻炼社交、传递快乐。 为培养华宝们在商品买卖中提升销售、理财等生活小技能，养成节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯，4月2日上午，东华小学“跳蚤市场”活动在一、二年级师生共同的期待中开张啦！
精心准备 布置摊位
瞧，店铺的开张从一块引人注目的宣传牌开始！小店主们精心设计了自己摊位的宣传牌，尽显创意和智慧。什么商品最能吸引顾客呢？每个小店主已细细考量过：通过假期里在菜场、批发市场的实地考察，运用数学知识开展调研，取回了真经。看，琳琅满目的商品中，有家中闲置的书籍、文具、饰品，还有玩具呢！
吆喝叫卖 贩卖快乐
“跳蚤市场”开业啦！华宝们虽对“买与卖”有些懵懂，但对“尝试与沟通”满是兴奋，招揽起生意有模有样。“小商人”们使出浑身解数，招式百出：“老板年纪小，商品随便挑！”“走过路过不要错过，买不了吃亏，买不了上当！”叫卖声、吆喝声此起彼伏。
收获满满 玩转财商
讨价还价，买卖成交，一件件物品像“跳蚤”一样，从一个孩子的手里“跳”到另一个孩子手里。无论是“小商人们”还是“小顾客们”，全都意犹未尽。华宝们卖出的是商品，收获的是成长。从0到以市场行情定价、讨价还价、买了卖、卖了买、揽客等，每一种体验，都是综合能力的考验；而这既是一次涉世未深的交易体验，也是小伙伴们之间互换的欣喜、互许的心意，卖出感情，买来快乐。
闭幕：剧舞相融 欢乐落幕
1年级2班的小朋友们在集体朝会中为大家带来了情景剧《货币的由来》和手势舞《认识人民币》，为数学文化节带来了乐趣非凡的闭幕式。师生齐聚，共同感受数千年间货币的演变，共同体会数学与生活的密切联系。
数学之美，美不胜收，唯放眼观之。
数学之妙，妙不可言，唯与其交融。
数学之趣，趣味无穷，唯动手实践。
让我们期待下一次的数学文化节吧！（李永）
