2024年4月1日下午，成都市科华中路小学组织全体班主任开展了以“关注心理健康，共建有爱校园”为主题的班主任教研暨家庭教育指导培训。此次活动由分管副校长主持。
分管副校长从“一个无理又爱撒谎的孩子、一场篮球场上的意外冲突和一个用特殊方式博关注的女孩”三个案例出发，启示各位班主任，家庭教育是孩子教育的开端，家长要学会给予孩子情绪支持的有效方式。
同时，学生的心理健康离不开每一位老师的精心呵护。教师要结合实际情况，采用多种方式和多种活动，关心学生的学习和生活；并且要做到心中有法、心中有数，共同为学生的身心健康成长保驾护航。
活动中，分管副校长分享的《爱还是溺爱》讲述了溺爱和过度严厉的爱，其本质都是“越界”的。不管是家长还是老师，都需要明白爱的本质是什么。
正确的爱会是能量，在学生内心点燃一股小小的火苗，让他无论处在人生的任何阶段，都会被这股火苗温暖从而有信念去战胜困难；正确的爱会让他变成一只无所畏惧的雄鹰，翱翔在这天地之间，在正确的爱的滋养下，才能越来越自信，越来越勇敢。
家校共育，多方联动。多举措扎实推进心理健康教育工作，“身”与“心”的双重圆满，才是真正完美的健康。
此次专题学习活动，老师们将进一步加强对学生心理健康的关注，切实提升了家庭教育指导能力，有利于创造一个积极、健康、和谐的学习环境，一起共建“有爱”校园。（孙林馨 通讯员 程葶）
成都市科华中路小学
