为进一步深化新一轮课程改革，研讨并推广项目式学习教学成果，在北师大项目学习课题组的倡议下，“跨‘项’未来：数智时代的项目式学习成都论坛”于2024年4月13日在成都师范学院举行。
成都高新区西芯小学副校长瞿代之、数学教师鲁良宇受邀出席，并向来自全国的中小学教育同行作了主题为“学科‘双主体’推进项目式课程建设与实施的实践研究”的分享。
瞿代之副校长从项目课程建设与实施的背景、困难、措施、成果以及后期努力的方向五个方面，介绍了成都高新区西芯小学“学科‘双主体’推进项目式课程建设与实施”产生的原因、具体的措施、取得的成果、努力的方向。
鲁良宇老师以数学教研组建设和实施的项目式课程《“迷你”马拉松》为例，为现场同仁们介绍在“学科‘双主体’”模式下推进项目式课程建设与实施过程中的具体做法。
最后，专家认为西芯小学的“学科‘双主体’推进项目式课程建设与实施的实践研究”项目切中了项目式课程建设的难点和痛点，提出了恰当的解决方案，取得了良好的成果，值得学习和推广。（李林）
西芯小学,“双主体”项目课程
