近日，七一实验小学的家长开放日活动完美闭幕。一年级的学科课堂展示，让家长们了解到孩子在校的课堂学习状态。三年级的特色作业展评和家长分享会，为家长们营造了轻松交流的氛围，他们耐心倾听、真诚交流。最后，五年级的开放活动为主题化学习成果展示汇报，这成为学校开放活动的一大特色。
在新课标背景下，跨学科主题学习的探究是落实核心素养重要且有效的方法和手段。五年级组围绕“有趣的汉字”主题进行了跨学科的探究和尝试。4月2日到9日，孩子们的学习成果展示活动有序展开，他们的点滴进步和闪光点都被家长所看到所认可。
每一次精彩的成果展示汇报都汇聚了老师和孩子们前期精心的准备。五年级教研组老师基于“有趣的汉字”这一大主题，延伸出了三个板块、六个小主题，语文、数学、英语、美术、科学，五个学科结合其学科特色分别撰写了详细的教学活动设计和展示活动方案。孩子们经过了两个周的深入探究，对汉字的历史起源、汉字发展、汉字赏析以及传承发扬等有了更深的理解。一起来看看孩子们精彩的成果展示吧！
板块一：汉字溯源
科学小组——汉字的历史起源
科学小组的同学们用古法造纸的方法制作纸张，一边演示一边解说，古人的智慧让人惊叹。同学们还模仿古代的活字印刷术，在橡皮章上雕刻文字进行拓印，感受优点、发现不足。
语文小组——探秘汉字
汉字构造方法，象形、指事、会意、形声四种类型被孩子们用生动的情景陈述，让观众眼前一亮，。孩子们的表演让大家更好地理解了汉字的结构和发展。
板块二：汉字赏析
美术小组——书法艺术
书法组的孩子们介绍了书法字体的演变和特点，分享了杜甫草堂研学的收获，还展示了很多有意思的作品！
数学小组——汉字与生活
数学组的孩子们对生活中的错别字、谐音字做了大量的调研。他们通过网络查阅、实地调研、询问教师家长等方法，收集了17个生活中的易错字，12个有趣的谐音字，并用柱状图呈现调查数据。结合语文学科调查报告的撰写方法，孩子们还完整的呈现出了关于“错别字、谐音字”使用情况的调查报告。
板块三：汉字传承
英语小组——汉字与世界
汉字与世界有怎样的关联？听听英语组的孩子们介绍吧！唐朝时期，中国文化、军事、艺术、建筑进入鼎盛时期，灿烂的汉文化引来了各国使节的学习，汉字作为重要的传播载体流传到国外，日文、韩文都有汉字的身影。
全体学生朗诵《中国汉字，我为你点赞》
汉字从形态到内涵，是一种独特的文字符合，是一种形象生动的文化元素，更是民族智慧的象征。汉字的伟大之处不仅在于它博大精深，而且生动有趣，魅力无穷，它是我们民族引以为豪的伟大创造。
孩子们完成了对汉字的探究之旅。关于汉字的文化之旅还很漫长，希望孩子们能保持对这份探究的热情，做中国文化的小“传承者”，传播好中国声音。
短暂的相约，温暖却永恒；以爱相约是教育的开始，共育未来是责任的邂逅。学校将继续以开放的姿态，与家长朋友们一起携手同行！相信家校紧密联系，形成教育合力，为孩子的健康成长润心赋能，教育能呈现最美的样子。（黄小林）
七一实验小学,家长开放日活动
