遇见，是故事的开始；相处，是温暖的篇章；陪伴，是简单的告白；成长，是故事的延续。成都市泡桐树小学绿舟分校校园里，—场心与心的交流正在悄然开启……
迎着春日的微雨，零碎的脚步显得轻盈又温柔。家长牵着孩子进校园，恰如一抹暖阳，勾勒出春日最美的风景。
内外文化墙吸引着家长们，这是孩子们的期盼、老师的用心，也是沁润了书香气的校园文化。“爸爸妈妈，欢迎你们来到我的校园。”孩子们早早准备了感谢卡，带着憧憬，把这一份惊喜交给了家长。
伴着清脆的上课铃声，家长们走进课堂，细心观察孩子们的表现，感受课堂上迸发的智慧火花。老师们精心设计教学环节让学生沉浸在丰富的学习活动中；孩子们用笔直的坐姿、专注的倾听、自信的表达，诠释着绿舟学子的模样。家长们用心感受学校给孩子的支持，用眼睛发现孩子自身的力量，学会了“看见孩子”，看见他们在环境中的观察与探索，看见他们感受规则、自由与礼仪，看见他们独立发展的自己。
伴随激昂的音乐，课间操时间到了，二年级的小朋友们今天格外的神气。做操时个个精神抖擞，跟着节奏，时而挥臂，时而跳跃，动作整齐划一，娴熟流畅，张弛有度。
随后家长们参加了家校讲座，进一步了解二年级孩子们的校园生活，加深了家校沟通，也为家长提供了家庭教育的方向和借鉴。
在教育的道路上，家长和学校是紧密的合作伙伴。只有双方携手合作，才能为孩子创造更美好的未来。最好的教育，是一群人同频共振的回响，因为爱，我们把目光投向同一个方向——孩子。（赖羽纶 通讯员 党籽惟）
“伴”日相约,泡小绿舟,二年级家长,“遇”见成长
