为了提高常规课堂质量、加强教师的教学能力，以新课标为指导，落实学生核心素养的培养，5月9日，成都市蜀汉外国语实验小学数学组开展青年教师同课异构教研活动。
本次同课异构活动由三年级的数学教师牛晓宁及杨萍执教《有趣的推理》一课。
牛晓宁老师执教的《有趣的推理》一课，要求学生在参加观察、实验、猜想、证明、综合实践等数学活动中，发展合情推理和演绎推理能力，在推理的过程中清晰表达推理过程。
杨萍老师重视学生数学核心素养的培养，引导学生会用数学的思维思考现实世界，在数学教学中具体落实上表现为推理意识、运算能力。
研而不教则空，教而不研则浅。在任勇校长及高茜副校长的带领下，由数学组长周丽老师牵头，数学组的教师们针对课堂的各个环节以及学习情况各抒己见，从教学设计、教学方法、教学过程、教学效果等方面进行点评，提出了很多切实可行的方法。
学无止境，教亦无涯。成都市蜀汉外国语实验小学校相信，在未来的教育教学中，老师们将继续探索多元化、个性化的教学方式，为学生创造更加丰富多彩的学习体验。（魏雅莉）
成都市蜀汉外国语实验小学校,同课异构
