为深入推进幼小科学衔接,全面提升教育质量,促进工作室成员园所办园品质提升,5月16日上午,罗玲名园长工作室幼小街接专题线下沙龙活动在成都市青白江区巨人树幼儿园总园举行。
本次活动邀请了四川天府新区元音学前联合党支部书记、园长,正高级教师徐途琼园长进行专题讲座。罗玲名园长工作室全体成员,巨人树幼儿园各园区业务园长、教研组长及骨干教师共40余人参与此次活动。
专题讲座
活动伊始,徐途琼园长为大家作关于“幼小衔接的多元实践和探索”的讲座,围绕“幼儿园入学准备”“准备什么?怎么准备?”“幼小衔接的创新举措”三方面进行了深入讲解。分享了元音幼儿园从机制建设、课程建设、教研模式建构、家园共育等方面,探索具有天府特色的科学幼小衔接模式的创新实践,为老师们进行幼小双向衔接、科学衔接,厘清了思路,提供了策略。
畅谈“幼小衔接”
针对工作室成员及巨人树幼儿园教研组长代表提出的“幼小衔接”机制建设、“幼小衔接”科学评估、“幼小衔接”家长指导策略等具体问题,徐园长给予了精准指导,进一步明确“幼小衔接”工作的着力点,为下一步幼小双向衔接工作指明了方向。
领衔人总结
罗玲园长就本次活动进行总结:一是增强成果意识。以课题研究的方式推动“幼小衔接”工作;二是提升统整思维。固化幼儿园教育教学及各类活动中的内容,形成课程套表;三是强化过程管理。重视幼小衔接工作的记录与传播,达到影响老师和家长的愿景与目的。并对工作室成员提出新的期望:老师们要有广阔的视野,不断丰富自身的认知,跳出学前看学前。
幼小始于心,衔接始于行。希望工作室成员将所学付诸实践,坚持“儿童立场”,科学性、重点性、系统性地开展幼小衔接工作,不断优化“幼小衔接”工作框架,在融合赋能中寻找幼小衔接的新路径,在聚力共进中为幼儿和谐发展助力。(江蕾)
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