5月25日，一个关于“我爱”和“爱我”的明丽日子。四川天府新区第十小学的校园内，“拾爱之旅”在晨光里徐徐展开。
跟随这趟旅程，孩子们会慢慢体会到：爱，就如同无处不在的流动空气。爱的环流连接起的身边所有的一切，恰是属于我们每个人自己的世界：“我的世界”。让我们一同踏上这趟“拾爱之旅”，爱上“我的世界”。
旅途的启程：发现爱
“拾爱之旅”始于踏入校门的那一刻。孩子们抽取一张神秘的心理任务卡，按照卡片指引，去发现自己笑容的灿烂，去感受流出给别人的爱又如何地回流成了对自己的拥抱，去分享自己的快乐时刻，去发现勇往直前的自己。
旅途第二站：感受爱
党支部书记杨智校长的寄语，如清晨的阳光，温暖而和煦。他鼓励孩子们，去时时地耕耘内心的沃土，容许爱生根发芽，绽放出最灿烂的花朵。他还告诉孩子们，无论遇到什么困难，学校和老师都是大家的守护者和支持者，会陪伴在大家的身边，带去关爱和支持。
心理委员们也化身为欢乐使者，以轻松诙谐的相声剧，演绎出了爱与快乐的传递。孩子们在笑声中也领悟到，每个人既是爱和快乐的给予者，又是接收者。我们并不孤单，爱的环流时时刻刻地存在于我们左右。
旅途第三站：分享爱
心理健康课上，孩子们踩着“石头”，小心翼翼地保持平衡，脸上洋溢着挑战自我的喜悦。他们在感统游戏营完成了一场跟自己身体的对话，学会了去倾听身体和内心，去拥抱自己的每一次小成就，去发现对自己的爱。
手拉手“合力建塔”，“珠行万里”传递小球，“蒙眼敲锣”感知互助。团队精神、爱的连接，被悄悄埋进了孩子们的心底。每一次成功的合作，每一次暂时的失败，都引导孩子们去发现，伙伴之间的爱与支持是多么的重要。
旅途第四站：记录爱
旅程来到了“时间信息”站。孩子们围坐在桌旁，手握彩笔，沉思着。他们在信签上或写下或画出自己的小秘密、小赞许、小憧憬。这些文字和图画，被小心翼翼地放入信封，投入时间信箱。
来年的525，当信箱被再次开启。孩子们会收到这封过去自己的来信。回顾这一年，孩子们会惊喜地发现，心田里，爱的种子，或许开始发芽，或许正茁壮生长，或许已结出希望的花蕾，甚至已经绚烂地绽放。爱从来不会停止去扩展。
不是尾声的尾声
“拾爱之旅”还在延续。学校开通了温暖的心灵热线，一头连着“十分爱”的校园，一头连着孩子们和爸爸妈妈们。无论风雨变幻，无论忧虑困扰，孩子们和爸爸妈妈们都能拨下号码，找到一双倾听的耳朵，获得另一视角的建议。
“拾爱之旅”还在延续，因为它没有终点。让所有人、孩子们、老师们、爸爸妈妈们一起携手同行，在这条“十分爱”的旅途中，共同见证孩子们的成长，共同期待他们绽放的光彩。
“拾爱之旅”还在延续，它将一直引导着孩子们，在未来的每个日子里去发现：在“我的世界”里，爱无处不在。在“我的世界”里，我爱我的世界。（黄小林 通讯员 胡俊松）
四川天府新区第十小学
