近日，在成都市教科院组织开展的2024年小学英语预备级自然拼读教学法课堂教学课例比赛中，四川天府新区第十小学英语教师梁舒娅以天府新区一等奖第一名代表新区参赛，从全市300多份课例中脱颖而出，荣获成都市一等奖的佳绩！
事事专研
接到比赛通知后，十小英语组老师们便开展一系列自然拼读法专题教研：研读新课标、解读绘本文本、分析学情、设定教学目标、重难点，依据英语学习活动观进行教学设计。
课课精彩
在梁舒娅老师从事英语教学九年来，无论是展示课还是常态课，每一节课都充分准备：课前反复推敲琢磨、质疑解决、预演推翻，课后根据不同的学情反思总结。这些年来，有趣、有质、有效，是她英语课堂的关键词。
完美呈现
在英语团队的鼎力支持和配合下，在一遍又一遍地对课反复打磨优化中，最终有了这节课的完美呈现。教学环节之间逻辑清晰，活动难度螺旋上升。通过看听说读等学习理解活动帮助学生理解文本，用复述、表演等学习理解活动帮助学生内化语言，最终借助续编故事和创编拍手游戏的迁移创新活动鼓励学生运用语言。
学生在课堂上自主发现并学会了单词首字母为b的单词的自然拼读规律，同时通过学习绘本中爱读书的小虫的故事感受到了阅读的乐趣，更乐于把书籍和同伴分享。
硕果盈枝时，初心更隽永。比赛不是最终目的，而是通过一系列学习和研究，让老师们收获了专业成长。教育，唯有热爱，才能向下扎根、向上勃发；唯有专业，深耕教坛，才能让十小学子学有所获，在十小的沃土上健康成长。（黄小林 通讯员 梁舒娅）
四川天府新区第十小学
