为促进区域融合教育高质量发展，根据《成都市成华区教育局关于做好市级融合教育试验区（校）评选工作的通知》文件精神，2024年5月，成华区教育局联合区残联，组织专家开展区级融合教育试验校评选暨市级融合教育试验校评估遴选活动。参加本次活动的专家有四川师范大学教育科学学院副教授彭燕、四川省教育科学研究院特殊教育教研员李祥蓉、成都市特殊教育资源中心副主任先照勇和成华区残联劳动就业服务中心科长杨玲。成华区教育局小教科科长、区特殊教育资源中心副主任曾耘川，成华区人民政府特殊教育责任督学吴玉芹，成华区特殊教育资源中心副主任、区特教学校书记刘小龙，成华区特教学校副书记、副校长覃佳利等陪同参与。
21日-23日，专家组先后走进成都市北新实验小学、成都市海滨小学校、成都市成华小学蜀都分校、成都市建设路小学（枫林校区）、成都市二仙桥学校、电子科技大学附属实验小学（府青校区）、成都市双林小学御风分校、成都市双庆小学校、成都市蓉城小学、成都市树德小学、电子科技大学附属实验小学龙潭分校等11所自主提交申报书的学校进行实地现场评估。
在各学校，专家组认真听取了学校领导就本校融合教育工作开展情况所做的详尽汇报，内容涵盖组织领导、工作机制、经费保障、环境建设、设备配备、队伍建设、教学管理、质量评价和工作成效等多方面。
随后，专家组分别从组织管理、支持保障、管理与质量、特色工作等方面详细了解学校融合教育开展情况，特别对特需学生档案、个别化教育计划的实施以及课程调整等材料做了详细查阅和现场指导。
专家组还走进资源教室，了解学校无障碍设施、设备建设情况，以及资源教室课程开展情况。
最后，专家组就评估过程中发现的特色亮点、问题不足及整改建议向各学校进行了集中反馈。
通过此次现场评估，各学校总结了融合教育工作经验，发现了短板，明确了下一步努力方向。大家表示，将以此次区级评选和市级遴选为契机，进一步贯彻落实《“十四五”特殊教育提升行动计划》要求，将融合教育的理念真正落实到行动中，积极探索基于本校特色的融合教育改革之路，让每一个成华学子都有人生出彩的机会！（孙林馨 通讯员 任明清）
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