“525”寓意着“我爱我”，它提醒着每一位学子要关爱自己、关注自己的内心世界。荷花池小学校借此时机，围绕“心向阳光，健康成长”这一主题，策划了一系列丰富多彩的活动。这次活动不仅是对学生心理健康的一次全面关注与呵护，更是将五育并举的教育理念与心理健康教育相结合，旨在通过多角度、全方位的方式，促进学生身心健康全面发展。
一、心绘之展活动：创意无限，释放内心
学校鼓励学生们将自己的内心世界和情感通过绘画的方式表达出来，鼓励学生们将五育中的德育、智育、体育、美育和劳育融入绘画作品中。并在校园内专门设置了展览区域，对参赛作品进行了展示，这次展览不仅为学生们提供了一个展示自我的平台，还让他们感受到了作品被认可和欣赏的喜悦。
二、心理健康班会：深入交流，共话成长
在心理健康月期间，各班级组织开展了心理健康班会。班主任老师们结合学生的实际情况，通过PPT展示、案例分析、小组讨论等多种形式，引导学生们深入了解心理健康的重要性。班会不仅为学生们提供了一个分享和交流的平台，还通过专业老师的引导，使学生们对心理健康有了更深刻的认识，同时也共同营造了一个温馨、和谐的班级氛围。
三、心理健康讲座：心灵成长，智慧导航
为了让家长们更加了解孩子的心理需求和五育发展的重要性，学校举办了心理健康家庭教育讲座。在家庭教育讲座上专家们用专业的知识和丰富的经验，为家长们解答了关于亲子沟通和孩子心理健康的疑惑，分析了当前家庭教育中存在的问题，并给出了具体的建议和指导。家长们纷纷表示，这些讲座让他们受益匪浅，意识到了家庭教育在孩子成长过程中的重要性，更加明白了如何关注和支持孩子的健康成长。
四、劳动与心理结合活动：身心并进，快乐成长
学校将劳动教育与心理健康教育相结合引导学生们将劳动与心理健康相结合，开展了一系列实践活动。学生们通过参与亲子劳动、社区劳动及各种变废为宝、废物利用等劳动活动，一个个变身劳动小达人，不仅锻炼了自己的动手能力，还在劳动中感受到了快乐和成就感。这种寓教于乐的方式深受学生们喜爱，也让他们在实践中深化了对心理健康的认识。
五、心理辅导与家访：心灵桥接，家访共融
学校在心理健康月期间也积极开展了心理辅导与家访活动，旨在为学生们提供全方位的关爱与支持。心理辅导关注学生内心，倾听困惑，指引方向。家访深入了解学生家庭，与家长沟通。这些活动有助于增强心理素质，促进家校合作，营造健康成长环境。相信这将助力学生茁壮成长，迎接未来挑战。
本次5·25心理健康月系列活动圆满落幕，得到了师生和家长的一致好评，对于提升学生的心理健康意识、预防心理问题的发生、促进心理成长与发展、增强人际交往能力、营造积极校园文化、提供心理支持与援助以及提高教育质量等方面都具有显著作用。通过全方位宣传和实践五育并举与心理健康知识，学校努力营造一个积极向上、健康和谐的校园环境，让每一个孩子都能在阳光下快乐成长。（魏雅莉）
荷花池小学,心理健康活动
