五月，成都大学附属小学的“小鱼儿”们用微笑、用画笔、用歌声、用舞姿描绘着闪光的五月天，学校关注儿童健康成长，开展心理健康教育系列活动。
传统韵味——唐诗里的绘声绘色
2024年5月20日，在周一集体朝会时间，吴仲琪老师和2.2班的“小鱼儿”们带来了中国传统文化的主题演讲和《读唐诗》国旗下表演，让附小校园成为了一个充满活力的舞台，孩子们都是主角，展演着他们对生活的热爱，对传统文化的传承和对未来世界的无限憧憬。
从游相"愈"——心理健康教育活动课
朱渊老师在心理活动课上通过一系列游戏活动，帮助“小鱼儿”们认识“情绪小怪兽”、“寻找生命的火花”，寻找生活中的小美好，唤起积极的情绪体验，传递关爱自己、悦纳自己、积极阳光的生活态度。
心灵之旅——曼陀罗心理绘画
朱老师带领“小鱼儿”们通过曼陀罗心理绘画展开自我探索，帮助孩子们用这样一种融合艺术与心理学的疗愈方式来释放情绪压力，感受内心的宁静与思绪的流动，绘出儿童真实而可贵的内心世界。在这里，色彩与形状编织出一个个独一无二的梦境，它们是儿童情感的载体，是儿童潜意识的映射，帮助孩子们深入观察自己的内心，体验自我疗愈的力量。每一次的尝试，都可能诞生出令人惊喜的图案，那是独一无二的心灵印记，更是一次心灵的洗礼与成长的见证。
跃动生命——团体辅导活动
通过世界微笑日主题活动、不倒森林、奥尔夫音乐律动、蜈蚣翻身等心理游戏活动帮助学生放松身心，在团队合作中感受生命跃动之美，学会悦纳自己，悦纳他人，培养积极心理品质。
“我爱我·绘心声”——心理绘画比赛
在附小美术组老师和心理老师的指导下，“小鱼儿”们展开心灵画布，在充满活力与生机的五月开启了一场情感彩绘 ，这不仅是附小第一届探索内心世界的心理绘画比赛，更是“小鱼儿”们的一次心灵的探险，一次自我发现的旅程。
艺术是情感的语言，是内心世界的直观展现。在这里，每一幅画都是一段故事，每一种颜色都是一种情感。我们不只是在寻找小小画家，我们更是在寻找那些敢于向世界展示自己内心的小小勇士。“小鱼儿”们通过本届心理绘画比赛，用画笔释放内心，让每一笔、每一色都成为心灵的自白。最终让心灵在画布上自由飞翔，让情感在色彩中绽放光彩，每一次创作，每一份期待，都将成为与自己心灵的一次难忘而深刻的对话！
“逐光而行 向阳而生”——生命教育主题班会课
附小心理健康教育中心分年级量身设计心理班会课，在2024年5月24日全面开展生命教育主题班会课活动，全员心育，共筑健康心理之基。通过《奥尔夫·心旋律》提升一年级学生的动作协调性，增加情感表达，促进社交互动。二至六年级学生分别依据学情开展《生命的开始》、《感受生命能量》、《假如生命只有一天》、《生命的N种火花》和《珍爱生命·向阳而生》生命教育主题班会课。“小鱼儿”们在《呵护“蛋”生，护蛋大行动》、生命感悟之手指画、生命中的美好瓶子、寻找生命的火花、绘制生命树，制作守护生命技能卡等特色活动任务中获得愉悦的学习体验，学会认识自己、接受自己、悦纳自己和关爱自己。（赖波 通讯员 朱渊）
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