为进一步落实新课改深化行动，着力打造“以学为中心”的课堂教学样态，2024年6月4日，在小学数学教研员池红梅的组织下，四川天府新区合江小学开展了小学数学“以学为中心”的新课改深化行动系列研讨会暨“下沉式研教融合”教研活动。
课例展示
本次活动由四川天府新区合江小学老师刘翠芳主持。第一节课是由四川天府新区合江小学钟瑾老师执教的课例《会说话的算式》。第二节课是由四川天府新区太平小学张腊梅老师执教的课例《加减大冒险》。第三节课是由四川天府新区籍田小学万河伶老师执教的课例《用计数单位讲道理》。
评课答疑互动
在精彩的课例展示之后，池老师结合课例过程进行了教学反思。全体教师积极评课，互相答疑，既有个人观课体会，又有不同思路的分享，在发现闪光点的同时又提供了宝贵的建议，促进教师共同进步。
池老师还指出，“以学为中心”的课堂样态是为了让学生的“浅层学习”走向“深度学习”，教师的教学要以学生问题为导向，以学生活动为主线，做到因境设学，以疑定学，为学而教，依学定教，以学评教。
通过此次活动，各学校定会以赤诚之心、昂扬之姿、奋进之势，深耕课堂，将理想的课堂画像逐步转化为现实的课堂模型，助力新区学子自主全面发展。（黄小林 通讯员 高丽萍）
合江小学,以学为中心,课堂教学样态
