6月5日下午，成都高新区西芯小学许晓琴校长受四川省教育信息化应用与发展研究中心邀请到成都师范学院温江校区，参加“‘AI赋能，数智融合’研讨会暨人工智能助推教师队伍建设典型案例展示交流活动”。教育部人工智能助推教师队伍建设试点单位，相关中小学校教师及管理干部，人工智能助推教师队伍建设典型案例获奖单位及个人参与了本次会议。
成都高新区西芯小学许晓琴校长作《基于学科素养的课堂教学诊断及建模——西芯样态》主题报告。
许校长分享了西芯小学在“让每一个生命都出彩”办学理念下，办学十二年来不懈努力，潜心探索、创新教育的校本化研究，深耕智慧课堂已有九年。尤其是基于人工智能深度探索数据、证据在课堂诊断中的科学运用路径，让更多教师搭上了专业化成长的“快车道”，领略更广袤的教育风光。许校长从基于学科素养制订课堂诊断量标、基于诊断量标促使教学方案重构、“主问题引领式”课堂建模、课堂诊断的“智连环”模型等几个方面进行了专题分享，阐释了学科素养落地需要什么样的“课堂形态及实证教研方式”，西芯校本化研究正积极地构建一种基于实证的教学、教研模式，让学生的学科素养真正落地。许校长的分享得到了在场专家、教师的一致好评，充分展示了学校在“人工智能赋能教师专业成长”中的深入研究，充分展示了教师专业化发展蓬勃的生机与活力。
潜心的研究浇灌出芳香的果实，教师成长捷报频传。该校编写的案例《基于学科素养的课堂教学诊断及建模——西芯样态》在四川省教育信息化应用发展研究中心人工智能助推教师队伍建设典型案例征集评选活动中荣获一等奖。
AI赋能教师专业成长，学科素养落地有声，西芯小学必将继续深耕课堂，潜心研究，积极践行“让每一个生命都出彩”理念！（黄小林 通讯员 骆玉凤 陈倩文）
成都高新区西芯小学
