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成师附校:常规互评促落实,共学共进求提升

来源:成都师范学院附属实验学校  作者:张红 通讯员 李巧林 夏丹  浏览量:   发布时间:2024-06-12

为了贯彻落实“双减”政策,推动新课标理念在教育教学实践中的有效落地,进一步加强教学常规的规范化、精细化管理,促进教师的专业成长和学校办学质量的提升,6月11日,成都师范学院附属实验学校(以下简称:成师附校)开展了教学常规“分段沙龙式考评”。lAD四川教育在线-四川教育讯息

细微之处见真章lAD四川教育在线-四川教育讯息

上午,教师们纷纷走进考评场地,对相应学段的教学常规材料开展观摩学习。lAD四川教育在线-四川教育讯息

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各抒己见有真知lAD四川教育在线-四川教育讯息

中午,老师们围坐一起开展沙龙式考评集中交流,各教研组代表就常规中的精彩和自我反思进行分享。lAD四川教育在线-四川教育讯息

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高屋建瓴求精进lAD四川教育在线-四川教育讯息

听取完各学段老师的真诚分享,刘校长对此次沙龙活动进行了总结发言。刘校长希望在今后的教学工作中,各科老师继续加强对学生良好学习习惯的培养;青年教师要利用好身边的优质资源,多学习、请教;各学科老师大胆创新,互相学习,实践探索更加适合学生的学习方法和适应时代的教学方式。lAD四川教育在线-四川教育讯息

成师附校此次沙龙活动为老师们搭建了学科交流的平台,未来老师们将带着学习的收获,扎实教学常规,立足“双减”,践行新课标理念,在教学细节上下功夫,为稳步提升学校教育教学质量打下坚实基础。(张红 通讯员 李巧林 夏丹)lAD四川教育在线-四川教育讯息

成都师范学院附属实验学校,教学教研
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