为全面贯彻落实《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》《义务教育劳动课程标准》等有关文件精神，培养学生热爱劳动的情感和生活实践能力，提高学生的劳动本领，5月17日，西安路小学开展了“悦劳动 越成长”赋能有“广度”的劳动体验——“赛劳动”活动。
本次劳动技能大赛，学校根据不同年级学生的年龄特征和生活技能水平设置了丰富多样的比赛项目，前期在班级内进行了初赛，每班评选出3位同学参加校级决赛。
一年级 穿校服+整理书包
穿校服可难不倒我们，看，一年级的小萌娃们精神抖擞，在裁判员的一声令下，迅速行动起来！别看他们年龄小，本领可不小，迅速穿好衣裤后，孩子们将书籍快速进行分类，语文书，数学书，综合书，一下子就能找到它们的家！
二年级 戴红领巾+整理书包
红领巾披在肩,左边压右边，下边绕一圈，小角圈中过，两角拉拉紧。
二年级的萌娃们系红领巾有好方法，动作敏捷，一披，一压，一绕，一穿，一拉，红领巾系得快速又美观，最后展示一下敬队礼，别提多有精气神了！选手们在系好红领巾后，还要整理好小书包。不一会儿，鲜艳的红领巾飘胸前，整洁的书包放在桌前，真是精气神儿十足！
三年级 系鞋带+叠衣服
“系鞋带可难不倒我，我已经二年级啦！”
“30秒叠一件衣服还是太简单了，我觉得我可以30秒叠好两件！”
随着主持人的一声令下，赛场上的小选手们立马进入到紧张激烈的竞争状态中，他们神情自若，争分夺秒，沉着应战。
四年级 包书皮
同学们小心翼翼地把包装纸的边缘折起，看，有的同学还设计了双重三角形边角，为书本增加了保护性。不一会儿，孩子们手上的书本就披上了精致的外衣。
不愧是四年级，包的书皮折角整齐，包裹严实，贴合书本，美观又大方。看他们的表情，似乎对自己的作品十分得意呢！
五年级 花式系鞋带
瞧！他们都熟练地掌握了系鞋带的技巧，有的采用“兔耳朵”法，有的采用“虎口对拉”法，细长的带子在同学们灵活的手指间来回飞舞，很快变成了一个个漂亮的“蝴蝶结”。“老师，我系好啦！”完成的同学迅速举起了小手，脸上绽放出自豪的笑容！
六年级 缝纽扣
六年级的参赛选手们，气定神闲，眼细手稳，穿针引线，针脚细密整齐，缝纫的纽扣结实精美。
学习涵养心灵，劳动教养身体。在未来的学习和生活中，希望同学们会继续保持这份热情和创新精神，以劳树德，以劳增智，学会坚持用自己勤劳的双手，创造更加充实、更加美好的明天！（魏雅莉）
