2024年6月25日上午，中国教育科学研究院课程与教学研究所副研究员冯新瑞、武侯区教科院德育研究所易琼所长、教研员王艺蓉老师一行走进成都市科华中路小学。此次到访旨在推进全国校家社协同育人实验区建设，指导学校教育实践项目的顶层设计与深化实施，进一步提升学校教育教学水平，构建校家社协同育人环境，促进学生全面健康成长。
专家们在红领巾讲解员的带领下，参观了校园，了解了科华娃丰富的校园生活，感受了学校实践育人的足迹。
分管副校长就学校近年来在实践育人项目实施方面取得的成果进行了详细汇报，其中提到科小“每月一主题”的实践育人项目从实际问题出发，通过家校社共育好习惯序列的持续实践，逐渐养成学生的好习惯；利用“新科小八节”实践活动课程，促进学生核心素养的提升。同时，分管副校长还坦诚分享了在课程实施过程中遇到的困惑和新的挑战，并就课程评价体系的再建构等内容与专家们进行了深度的交流与探讨。
在指导交流环节，专家们对科小的教育实践成果表示了高度赞赏，对科小目前的困惑进行了深度剖析和策略指导。专家们从课程系统建构的角度出发，提出了切实可行的建议，强调了实践主题与学生习惯和核心素养之间的联系，并就如何设计更加科学合理的评价体系提出了专业建议。（孙林馨）
科华中路小学,专家指导
