随着暑期即将到来，彭州市实验小学本学年的中外共建课程圆满落下帷幕，学校五年级14个班级共计600余人参与到该课程中。彭州市实验小学过去一学年在中外人文交流合作中收获了丰硕成果与宝贵经验，而共建课程的开展不仅促进了教育资源的优化配置，还极大地拓宽了学生的国际视野，增强了跨文化交际能力，为培养具有全球竞争力的人才奠定了坚实的基础。
本学年的中外共建课程以“忙碌的一家人、中外景点、太阳、地球及月亮的运行、动物给我们提供了什么？”等文化主题为核心，通过线上线下结合的教学模式，让学生们即使身处本土，也能与国际教育接轨。经过一学期的学习，学生们不仅掌握了实用的外语技能，更深入了解了不同国家的文化习俗，展现了国际教育的深远影响力。
学生们对中外共建课程的反馈普遍积极。他们表示，通过这些课程，不仅学习了知识，更重要的是学会了如何在全球化的环境中思考和交流，为自己未来的国际交流与合作打下良好基础。
本次中外共建课程期末总结，不仅是对过去一学年工作的回顾，更是对未来合作的展望。教师团队都认识到，中外人文交流是时代的需求，也是教育现代化的重要组成部分。每一位学生在创新的教学模式下有了更多的收获与能力的提升，未来，学校将继续深化中外合作，探索更多元化的教学模式，力求在培养具有国际视野和跨文化交流能力的复合型人才方面取得更大成就。（魏雅莉）
彭州实验小学,创新教育模式,拓宽国际视野,共创学习新篇章
