近日，成华区假期博物馆学习任务案例比赛暨学生假期博物馆学习成果比赛公布获奖名单，在成华区教育科学研究院教育改革发展研究所的引领和四川交响乐团附属小学的大力推动及教师团队的共同努力下，四川交响乐团附属小学师生取得了优秀的成绩。
此次活动，该校教师和学生全面参与，学科涵盖范围广泛，在参与区级评比之前，学校组织了校内师生作品评选，共推送5项教师成果和11项学生成果参加成华区假期博物馆学习优秀成果评选活动，这些作品均获奖。
教师成果荣获一等奖1项、二等奖1项、三等奖4项
学生成果荣获一等奖8项、二等奖2项、三等奖1项
这些荣誉的背后，是四川交响乐团附属小学对假期博物馆馆校学习课程的高度重视。学校为学生们提供了丰富多样的学习机会，鼓励学生联通课堂和实践，让学生在博物馆的环境中领略历史的魅力，探索知识的海洋。同时，教师团队也付出了巨大的努力，他们以专业的视角设计馆校学习课例，热情指导学生深入博物馆学习，理解和吸收所学知识。在此，向获得奖项的师生表示热烈的祝贺，并期待在未来的假期博物馆学习项目中，四川交响乐团附属小学能够再创佳绩，书写更加辉煌的篇章！（陈海燕 通讯员 张倩）
四川交响乐团附属小学
