为了进一步提升教师团队的专业素养，拓宽教育视野，激发教育创新的火花，同时关注幼儿心灵的健康成长，近日，天府三幼、瑞祥东街幼儿园、云龙东街幼儿园联合开展了以“智绘未来，心润成长”为主题的综合系列培训活动。教师们怀揣着对教育的热忱与梦想，踏上了这段充满探索与学习的旅程。
研学启智 砺行致远
一次别开生面的外出研学活动让教师们走出校园，分别参观广汇美术馆、成都方志馆、成电创客基地，亲身体验先进的教育理念与实践成果，激发教学灵感。
在广汇美术馆，教师们见证了中国当代艺术的蓬勃发展，一幅幅传世佳作，让人不禁驻足细赏，感受大师们笔下的万千气象，开启了一段心灵共鸣的艺术之旅。方志馆的探访穿越时空，领略了历史的厚重与文化的魅力，激发了教师们对本土文化的热爱与传承。在成电创客中心，科技与创意碰撞出绚烂的火花。教师们亲手操作，体验了编程的乐趣，感受了科技改变生活的力量。同时，也为老师们提供将STEM教育理念融入幼儿园课程的新思路。
从“心”出发 呵护成长
心理健康教育是培训不可或缺的一环。刘渝老师用通俗易懂的语言和情景式的体验，从“处理儿童行为常用策略”“处理儿童行为问题常用步骤”“冰山理论、私人逻辑、好奇式提问”以及“20种幼儿常见异常行为的应对策略”四个方面，让大家了解儿童异常行为以及一些干预方法，老师们深入学习了幼儿心理健康的重要性及应对策略。
老师们积极参与互动，从儿童、老师、家长等角度来解读儿童背后的心声，丰富了老师对儿童异常行为的认知和应对能力。
专业赋能 蓄力成长
美术活动是幼儿园最常见的一种活动，成都市机关第三幼儿园王潇潇老师由“形状游戏”进入主题，利用“叶子”的话题，多种材料相结合，生动形象地向老师们讲述了美术活动的组织与实施，她提到，美术教育的重点，不是结果而是过程，要让孩子们在活动中，发现美、感受美、欣赏美、创造美。
游戏是幼儿在园的主要活动，幼儿在游戏中探索、发现，成都市机关第三幼儿园许倩老师详细介绍了实物编程的意义与价值，基于儿童兴趣点，以“会画画的机器人”为切入点，她指出：编程的本质，正是教给孩子理解问题、解决问题的方法，也为教师们开展实物编程活动提供了明确的思路，助推儿童编程素养的发展。
学习是一场向美而行的遇见，成长是一道不期而遇的风景。教师们在心灵与心灵的沟通中并进前行，在思维与思维的碰撞中共同成长。教育之路漫漫，育人之心灼灼。三园区将以此为契机，在专业成长的道路上不断奋进，共同谱写发展新篇章。（黄小林）
天府三幼,瑞祥东街幼儿园,云龙东街幼儿园
