金秋时节,成都市锦里小学迎来了一批充满活力与激情的新教师,她们怀揣着对教育事业的初心与热忱,开启了属于自己的教育新征程。为了助力新教师们迅速融入锦小大家庭,增强专业素养,提升教育教学能力,2024年9月10日,成都市锦里小学进行了新教师入职培训。
培训伊始,颜军校长深情寄语。颜校长详细介绍了学校的悠久历史、办学理念、办学成就,让新教师对学校有了更加深入地了解和认同;他强调新教师一定要求真务实,脚踏实地,在工作中磨练自我,在常态工作中边做边学;他嘱托所有新教师坚守教育本真,以前辈为学习榜样,做“至朴至真、至高至远”的锦小人,在工作中积极思考,共同为学校的发展贡献自己的力量。
尹长青副校长结合锦小校训,告诫新教师要坚持真实、朴实、踏实的品格,要“眼里有光,心中有爱”,做一名有德行、有智慧、有目标的好老师;他提出新教师要善于思考,引领示范教育教学的新风潮,做一名不落伍的新时代教师;他还强调职业幸福感源于自我,要做一名工作与生活双向幸福的人。最后,尹长青副校长就教师职业形象管理、教师职业礼仪修养、师德师风、出勤管理、学校特色发展、教师职业追求等多方面展开了详细讲解,既激发了新教师的校园文化认同感,又为各位新教师未来的发展道路提供了切实可行的建议。
康勤主任详细解读了学校教学常规要求,从教学计划、备课、授课、听课、科研、课堂组织等方面作了详细说明,将锦小的文化融入教育教学的日常管理中,既为新教师们提供了清晰明确的教学行为要求,助推新教师快速提升教学能力与专业素养,同时也激发了新教师们对高质量教学的追求与思考。
杨冬雪主任为新教师细致剖析了科研论文撰写与课题研究的精髓所在,并详细讲解了课题申报和各类教学比赛的具体事项,鼓励各位新教师结合个人成长规划,敢于展现自身才华,勇于创新尝试,以技展风采,以赛促提升。
王小庆主任告诉新老师“立德树人”作为教育的根本任务,是一切教育活动的逻辑起点。随后,王小庆主任带着新教师们系统地梳理了“德育”所涵盖的范畴,并着重介绍了学校德育工作特色在教育教学实践中的具体实施路径,让新教师们领悟到“立德树人”是教育的灵魂所在。
最后,王思涵老师作为入职两年的年轻教师,以《机遇与挑战,现实与理想》为主题与新教师展开交流对话,分享了她的成长历程与班级管理经验。对一名刚入职的新教师来说,勇挑重担需要勇气和胆量,更需要调整好自己的心态。以初生牛犊不怕虎的劲头,伴随压力一路走来,在适应的过程中飞速成长,有多努力就有多幸运!王老师还给新教师们提出了不少值得借鉴的经验:新教师要结合自身特色,发现自己的闪光点;分清主次,把握节奏;德育与教学两手共抓,为凝练成果打下坚实基础,最终实现个人成长。
通过本次培训,不仅提升了新教师们专业素养和教学能力,还增强了新教师们的团队凝聚力和向心力。相信在未来的日子里,她们将携手并进,共绘教育新篇章,开启育人新旅程!(赖波 通讯员 刘珈辛 杨冬雪)
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