2024年9月12日上午，天府新区学前教育教研联组（科学组）教研活动在学思幼儿园开展。天府新区教育科学研究院小教室主任兼学前教研员彭庆，科学联组组长黄介科、副组长夏娟、汪意以及科学联组成员，共计25人参与此次教研活动。
专题交流 共学共思
活动以专题交流的形式拉开帷幕。科学联组组长黄介科以《学·研科学教育》为主题，从科学教育背景及科学教育的核心概念出发，向大家深入阐释了幼儿园科学教育的内涵。
副组长夏娟开展学前儿童学习与发展科学核心经验——分类篇章的专题研修《探索与发现世界的奥秘》分享，引领大家共同解读分类的核心经验及其发展特点。
副组长汪意以《学思并进，共探分类——幼儿园分类活动设计“以果园为例”》为题开展案例分享，从幼儿园果园资源的分类分析、果园分类活动的设计等方面，介绍了基于“果园资源”开展分类活动的思考与实践。
互动研讨 思维交融
随后，联组成员分为两组，围绕“利用一日生活设计大、中、小班年龄段分类活动”的话题进行互动研讨。共同梳理出三个年龄段在一日活动中的实施策略。
最后，天府新区教育科学研究院小教室主任兼学前教研员彭庆对本次教研活动进行了总结点评。充分肯定了此次教研活动，并对下一阶段科学联组的学习与研讨提出了期望。鼓励成员们将教研成果充分运用于实际教育，促进幼儿科学观察与分类能力的发展。
本次科学联组教研活动，成员们研有所思、研有所获、研有所用，推动新区学前教育的持续发展。（黄小林）
天府新区学前教育教研联组（科学组）教研活动,学思幼儿园
