2024年8月20日-22日，在成华区全面提升区域全员教师育德、育心能力的背景下，成都市成华实验小学的德育骨干教师参加了成华区德育骨干心育能力提升行动，学习了知心圆全通道模式。为了将心知圆全通道模式更全面地覆盖到每一位班主任，提升班主任的心理健康素质，构建和谐稳定的校园。
2024年9月10日上午，成都市成华实验小学校全体班主任在阶梯教室举行了一场主题为“对话心灵，你我同行”的班主任心育能力提升培训会。该培训会旨在让班主任老师们了解并走入心知圆全通道模式，用方式来影响方式，全面改善学生心理。
在张慧副校长的带领下，主持人徐丹妮老师、周倩老师用相似圈的活动开启了这场活动。
班主任是学校教育工作的中流砥柱，事务繁杂，压力很大。为了提供一种新的育人模式，同时也为了缓解班主任老师们自身的压力，在成华区教科院的支撑下，我们开展了此次活动。
首先，老师们围成一个圈，相互搭肩，做按摩，拉近距离，顺利破冰。
接着，根据报数老师们组成内外两个同心圆，相互介绍自己的爱好。老师们开心地述说着， 拉近了彼此之间的距离。
随后，班主任们依次体验了社会测量，感受分享，搭肩法和冥想。
在社会测量中，有不同教龄的班主任们分别分享了自己的经验或疑惑。
新班主任们说，开学了，想更好地表达自己对孩子的爱。
20年以上的班主任的感受是：开学工作得心应手，姜还是老的辣。
在感受分享环节，老师们分别在小组中概括了开学的感受：热爱、繁琐、又充满了对新学期的期待。每个组的老师把手都搭在了组内的一位伙伴身上，用“如果我是你。。。。。。”给予她力量和支撑。
老师们的感受各不相同，欢笑声不断。最后，老师们双脚平放地上，双手放身体两侧，进行冥想，结束了这次活动。
班主任老师们对今天这种新颖的培训模式大加赞赏，觉得非常有趣，老师们不仅学到了心知圆全通道模式的方法和一种新的工作思路，同时，她们也得到了心理按摩，缓解了开学焦虑，同事之间的融洽度也得到了提高。（赖波 通讯员 徐丹妮）
