9月18日，成都东部新区草池小学校成功举办了以“‘四化闭环’培养学生核心素养”为主题的青年教师赛课活动。此次活动不仅为青年教师搭建了一个交流学习的平台，也有效促进了学生核心素养的落地与提升。
本次活动共吸引了全校五名小学数学青年教师参与，涵盖数与代数、图形与几何、统计与概率、综合与实践等多个教学内容领域。参赛教师围绕“四化闭环”培养学生核心素养的主题，精心准备教案，设计教学环节，力求在课堂教学中充分展示“四化闭环”理念的应用成效。
佘焰红老师执教《分数的意义》
蒋志佳老师执教《儿童乐园》
刘雅澜老师执教《数图形中的学问》
贾冬梅老师执教《比较图形的面积》
付莉平老师执教《里程表（一）》
经过激烈的角逐和评委们的认真评审，此次赛课活动共评出一等奖1名，二等奖4名。获奖教师不仅在课堂教学中充分展示了“四化闭环”理念的应用成效，还通过教学反思和总结，进一步提升了自身的教学水平和专业素养。
本次活动还吸引了众多教师前来观摩学习。大家纷纷表示，通过此次赛课活动不仅学到了许多宝贵的教学经验和方法，还深刻认识到培养学生核心素养的重要性和紧迫性。
此次“四化闭环”发展学生的数学核心素养——成都东部新区草池小学校数学青年教师赛课活动圆满结束。它不仅展示了青年教师的风采和实力，更为全校数学教师提供了一个交流学习的平台。未来，学校将继续深化课堂改革，加强青年教师队伍建设，努力构建高效、优质的数学课堂教学新模式，为学生核心素养的全面提升奠定坚实基础。（翁玉华 通讯员 佘焰红）
草池小学校
