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李雪梅名校长工作室探索特色课程构建策略,提升校长教学领导能力

来源:成都高新区锦城小学  作者:黄小林 通讯员 陈艳 刘珈齐  浏览量:   发布时间:2024-09-25

九月,金风荡,飘动桂枝香;九月,秋意浓,教苑硕果芳。9月23日,成都高新区李雪梅名校长工作室开展九月启航活动——指向特色课程建设的校长教学领导力提升策略研讨活动。Es7四川教育在线-四川教育讯息

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李雪梅名校长工作室坚持课程引领,提出“悦己达人,乐群共生”的课程愿景,以“以未来之眼,寻教育之道”为课程理念,提出教学领导力、组织领导力、价值领导力三大课程内容,通过集群发展“六大路径”、自主发展“八大行动”两种课程实施路径,提升校长领导力。本次活动聚焦特色课程建构策略研究,提升工作室成员(学员)教学领导力。Es7四川教育在线-四川教育讯息

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工作室活动聚焦特色课程建设,工作室老师们认真倾听,积极研讨,碰撞出绚烂的思维火花:首先,立足学校实际和学生需求,挖掘学校特色资源。其次,组建专业教师团队,共同研发课程内容、探讨教学方法。再者,鼓励学生参与课程设计,提高他们的积极性。此外,积极与家长、社区合作,拓展课程资源,通过不断探索与创新,打造具有学校特色、深受学生喜爱的特色课程,促进学生全面发展。Es7四川教育在线-四川教育讯息

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工作室成员谭宏斌发言Es7四川教育在线-四川教育讯息

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工作室成员唐欢发言Es7四川教育在线-四川教育讯息

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工作室成员陈艳发言Es7四川教育在线-四川教育讯息

每一次的思考都是智慧的碰撞,每一次的实践都是教育的升华。在高新区李雪梅名校长工作室的引领下,研修探索之路从未止步。让我们携手共进,以匠心致初心,以初心致未来,为区域教育事业的蓬勃发展贡献无尽的力量,铸就更加辉煌灿烂的明天!(黄小林 通讯员 陈艳 刘珈齐)Es7四川教育在线-四川教育讯息

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