近日，成都高新区尚阳小学举办了第六届教学年会，本次年会的核心活动是311研修范式全景展演。此次活动旨在通过全景式的展示和深入的研讨，形成具有学校特色的教研范式、教研主张和教研品牌，从而提升整体的教研品质。
活动在数学组以solo分类理论视域下指向量感培养的实践研修为例进行了全景式的展示。
在研前阶段，教师们进行了充分的理论学习和准备。石乾娟老师详细解读了研修预告的八大要素。胡永琴和赵文强老师则分别对课堂观察量表和智慧研修平台的使用进行了说明，明确了观察的要点和形式。
进入研中阶段，数学课程中心的谭静老师携手体育组与音乐组，通过切片化的方式展示了《角的度量（一）》这一堂课。
在研后阶段，全体教师进行了问卷反馈，对数学组此次研修活动及《角的度量（一）》这堂课给出了自己的评价和建议。
最后，杨琳玲校长对本次研修活动进行了点评，她用“明、立、实、合、活”五个字概括了研修活动的特点，并希望教师们要具备追求学术的专心、善于研究的耐心、积极探索的恒心和执着品质的决心。
本次尚阳小学第六届教学年会的成功举办，不仅展示了学校在教育教研方面的积极探索和成果，也为教师们提供了一个学习交流、共同成长的平台。通过全景展演和深入研讨，教师们对311研修范式有了更深入的理解和应用，为今后的教育教学工作提供了新的思路和方法。（李林）
成都高新区尚阳小学,311研修范式
