双流区黄甲幼儿园课题组于2024年10月11日在二楼会议室举行了关于《幼儿教师项目式园本研修的实践研究》的阶段报告修订研讨会。此次会议由科研室主任姚瑶主持，园长伍曦以及课题主要研究人员共12人参与。
首先，科研室主任姚瑶引领课题组成员对本课题阶段研究的操作性成果进行了详细地研讨。
随后，课题组成员对“项目式园本研修”这一概念进行了深入探讨，并对其中“项目”概念的引入提出了修改意见。
最后，课题组成员对项目式园本研修的实施原则、项目执行以及效果展示的修改建议进行了深入讨论。
通过细致地修订和完善阶段报告，双流区黄甲幼儿园进一步明确了项目式园本研修的核心价值和实施路径，这将有助于该园在即将到来的中期评审中更加自信地展示研究成果，并能更有效地回应专家们的提问。幼儿园将以此为契机，不忘初心，砥砺前行，让科研成果真正服务于教育教学实践。（江蕾 通讯员 朱泽花）
双流区黄甲幼儿园,幼儿教师项目式园本研修的实践研究
