10月22日，沪蓉基础教育科研高质量发展研讨活动在成都市金沙小学继续进行。
参加本次活动的人员包括上海市教科院普教所所长及普教所相关部门研究人员，上海市16个区教育科研负责人，上海市教育学会教育科研专业委员会相关领导和专家同志，成都市教科院分管副院长、教育改革研究所科研室相关同志，各区县教育科研教研员及各直属学校（单位）科研室主任等200余人。
金沙小学于竹欣老师和小解说员们带领上海市教科院普教所领导、研究人员和上海市16个区教育科研负责人30余人参观了校园。来访人员对学校指向师生文化自信的学校文化建设给予了高度赞誉。
青羊区教育局党组成员、青羊区教育科学研究院院长邵开泽和上海市教育科学研究院普通教育研究所所长徐士强为大会致辞。
成都和上海各区县教育科研部门代表围绕研讨会主题分别带来专家报告。
学校分管科研副校长、A区执行校长赵德钊受邀参与本次活动，并在大会作题为《实践的力量：赋能学校高质量发展的教育科研》的主旨报告。
赵德钊副校长从学校科研主张和行动举措两个方面对学校科研管理工作进行详细介绍，提出基础教育科研的本质是对教育中出现的问题进行系统认识，并进行有效变革，在发现问题和解决问题的过程中彰显教育科研的真、善、美。同时，他从课程改革、课题管理、制度建设和队伍建设等方面详细介绍了科研管理的具体举措。
此次研讨会，为区域和学校共同探讨如何以科研赋能教育教学的高质量发展搭建了宝贵的经验交流平台。未来，金沙小学也将继续秉持“科研兴教”的理念，不断优化教育科研的顶层设计，积极探索实践路径，助力教育强国建设。（赖波 通讯员 赵萍）
成都市金沙小学
