为扎实推进幼小衔接教研，激发幼儿对小学生活的期待与向往，减轻其对小学环境的陌生感与神秘感，使其更好地适应小学生活，成都市茶店子小学金樽分校于2024年10月23日上午与成都市金牛区双何幼儿园携手合作，开展了以《培养良好习惯——常规训练探秘之旅》为主题的幼小衔接活动。
走进课堂，观摩常规
活动开始，双何幼儿园和金樽的老师们一同走进了一年级六班的教室。在这里，他们共同观摩了一年级六班的常规训练。
习惯培养分享与交流
接着，大家聆听了一年级二班班主任张黎老师关于学生习惯培养的分享。
分享结束后，老师们展开了热烈的讨论。游老师分享了培养小干部的方法。通过孩子们的自我管理，形成良好的班级风貌。其他班主任也各抒己见，分享了宝贵的经验。
经过深入的探讨与交流，老师们一致认为，幼儿园注重孩子们生活习惯的培养，而小学则更加关注学习能力的提升。要想实现真正的改变，还需要家长们的积极参与与配合。只有家校携手，才能为孩子们创造更加美好的成长环境，帮助他们更快更好地适应小学生活。（陈海燕 通讯员 黄敏）
幼小衔接,茶小金樽分校,双何幼儿园
