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温江区和盛小学语文教师聚集观察主题,感悟语言表达

来源:温江区和盛小学  作者:张红  浏览量:   发布时间:2024-10-28

在这个金秋送爽的季节里,成都市温江区和盛小学语文教研活动再次扬帆起航。2024年10月23日下午,由杨梦叶老师执教联组教研课《爬山虎的脚》,全体语文教师参加。本次活动旨在通过课堂展示、课后研讨等环节,促进教师间的交流与合作,共同探索语文教学的新思路、新方法。1MP四川教育在线-四川教育讯息

课堂上,杨梦叶老师通过圈点勾画批注、图文并茂的方式,让学生深入了解爬山虎的生长过程,揭秘爬山虎脚的秘密;以读带讲,情感交融,以各种形式的朗读为学生进一步理解文章奠定基础;老师点出作者之所以能够把爬山虎的生长过程写得如此生动形象,更是源于作者的细心和连续观察,培养学生养成留心观察的好习惯。1MP四川教育在线-四川教育讯息

课后,主评人漆艳梅老师进行了细致的点评。杨老师以其高超的个人素养和教学水准,带领孩子通过叶圣陶先生对爬山虎的观察,了解植物的生长过程,领略了生命的坚韧和力量,更学习了连续细致观察和准确生动表达的方法。并提出建议,不仅要关注学生要学什么,还要关注学生已有的相关知识经验。课程发展中心陈熙主任肯定了杨老师课堂的组织能力,课堂重点突出,环节设计有章法;提出本课重点是细致观察,应该强调怎么观察,多角度观察,运用“五感法”;在教授“怎么爬”这个难点时,应采用合学,让学生进行思维的碰撞,帮助学生更好的领会知识点,培养学生思考表达的能力。1MP四川教育在线-四川教育讯息

本次语文教研活动深入探讨了如何提升语文教学质量,引领学生走进文本深处,感受语言文字的魅力,不仅是一次教学技能的展示和交流,更是一次教学理念的碰撞和升华。(张红)1MP四川教育在线-四川教育讯息

温江区和盛小学,语文教师,聚集观察主题,感悟语言表达
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