2024年10月23日，四川天府新区煎茶小学承办了天府新区共享高质“三四五式”小学数学六年级区级教研活动。天府新区六年级全体数学老师齐聚煎茶小学，在教科院数学教研员池红梅的带领下开展了此次研修活动。
活动伊始，煎茶小学李桂全校长致辞，为活动拉开序幕。
画——策略思想，几何直观
煎茶小学的徐志华老师与6年级1班的学生们呈现了一堂生动的《“图解”分数问题》研究课。
剪——剪出精彩，学科融合
天府四小的王梦娴老师和6年级2班的孩子们呈现了别开生面的《扇子中的数学》研究课。
说——思想碰撞，共享提高
在专题分享环节，天府四小王昕老师作《“圆”来数学如此美丽》单元评价内容解析。
新兴中学附小付洛灵老师带来《深耕课堂，提升质量》专题分享。
天府四中彭芮老师以《教育之路：做好每一件小事》为主题进行分享。
引——指向素养，明确方向
最后，教科院池红梅老师进行了深度的专题分享，内容涵盖《指向核心素养的学业质量评价工具的开发与运用研究》和《小学数学“三四五”式课改案例分析》。
这次活动让学校看到青年教师的成长，他们在活动中积极参与、深入思考，学到小学数学教学的新模式、新方法，评价的新方向。相信这些宝贵的经验和理念，将在他们今后的教学实践中，得到应用和推广，为天府新区小学数学教育的高质量发展注入新的活力。（李林 通讯员 陈圆静）
四川天府新区煎茶小学,数学教研活动
