为进一步加强学校与家庭的密切联系,促进学生心理健康发展,提升家长育儿的有效性,11月4日,彭州市特殊教育学校召开陪读家长工作会,开展心理健康培训,为家长给予家庭教育指导,助力特殊儿童健康成长。
会议由学校党支部书记、校长肖伦勇主持。首先,肖校长强调了家校合作的重要性。他指出,家长对学校工作的支持是教育顺利开展的关键,希望家长能积极配合学校,遵守学校规章制度,不影响教学,共同为孩子创造良好的学习和成长环境,形成家校教育合力。
学校高度重视学生的心理健康教育。肖校长表示,特殊儿童的心理健康需要家校共同关注,希望家长在日常生活中留意孩子的情绪及行为变化,包括青春期的发育表征,提早介入,及时引导,给予他们更多的关爱和鼓励,共育阳光少年。学校也将积极开展各类心理辅导活动,帮助孩子们建立积极向上的心态,勇敢面对生活中的挑战。
此外,肖校长提到要加强学校正向宣传。他希望家长能和学校一起,向社会展现特殊教育学校的积极面貌和特殊儿童的成长进步,共同营造良好的外部形象,让更多人了解、关注并支持特殊教育事业。
本次会议为学校和家长搭建了有效的沟通平台,明确了家校合作共育的方向和目标。家长们纷纷表示,将全力支持学校工作,关注孩子心理健康,为孩子的未来发展共同努力。相信通过家校的紧密合作,彭州市特殊教育学校的孩子们将在充满爱的环境中茁壮成长,绽放出更加绚烂的光彩。(魏雅莉)
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