为探索提升学生阅读与表达能力的新途径，成都市温江区玉石小学语文组于11月20日举办了一场别开生面的教研活动。活动围绕提高学生的表达能力展开，旨在通过课堂展示、评课交流与专题讲座，激发教师的教学灵感，共同促进学生的全面发展。
活动首先由陈芳老师执教三年级《大自然的声音》一课。陈老师以生动的课堂导入、丰富的互动环节和深入浅出的讲解，引导学生感受大自然的美妙，激发了学生们对自然声音的感知与想象，提升了学生的表达能力，展现了其深厚的教学功底和独特的教学风格。
随后，玉石小学语文组的教师们及教研员杨继老师对陈芳老师的课堂进行了细致的点评。大家一致认为，陈老师的课堂设计新颖，注重培养学生的语言表达能力。同时，教研员杨继老师也提出了三点建议：强化目标意识，落实语文要素；强化学生立场，将更多的时间还给学生；强化典型实践。杨老师宝贵的建议让语文组的老师们对于教学实践有了更加深刻的认识。
活动的重头戏是由西财附小的朱兴华老师带来的题为“阅读启迪智慧，读写促进表达——提升小学生表达能力的实践与思考”的专题讲座。朱老师结合自己丰富的教学经验，分享了如何通过阅读激发学生的思维活力，以及如何通过读写结合的方式，有效提升学生的语言表达能力。讲座内容深入浅出，既有理论高度，又紧贴教学实践，为教师们提供了新的教学思路和方法。
本次教研活动不仅为教师们提供了一个展示与交流的平台，更是一次思想的碰撞与智慧的交融。通过课堂展示、评课交流与专题讲座，教师们不仅加深了对语文教学规律的认识，还收获了提升阅读与表达能力的新策略、新方法，为今后的教学实践提供了有力的支持。（张红 通讯员 刘宇）
玉石小学,语文组,共探阅读表达之道,点亮学生智慧之光
